PENGARUH SUPERVISI AKADEMIK DAN KEPEMIMPINAN SITUASIONAL KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU SMP NEGERI SAMBAS
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
[r]
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan dalam menentukan arah organisasi, memahami keinginan masyarakat atau konsumen, berpengaruh dalam aktivitas dan menjadi
pengaruh kepemimpinan dan lingkungan kerja fisik terhadap kinerja guru SMA 1 Ampana, hasil pengujian terlihat dengan jelas bahwa secara parsial (individu) semua
cenderung kurang memiliki motivasi dalam melaksanakan pembelajaran hal ini dapat dilihat dari kurangnya tanggung jawab guru dalam hal: disiplin waktu, disiplin administrasi,
Berdasarkan temuan hasil penelitian mengenai pengaruh supervisi akademik dan kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru dalam pengelolaan pembelajaran di SDN
Berdasarkan penelitian dan analisis yang peneliti lakukan dengan menggunakan alat bantu program SPSS 23, maka peneliti dapat menyimpulkan bahwa hipotesis yang
belajar yang dilakukan oleh guru. Supervisi tersebut dilakukan oleh kepala sekolah yang berperan sebagai supervisor. Kepala sekolah sebagai supervisor artinya kepala
Dokumen ini membahas tentang pengembangan budaya dan iklim sekolah yang ditandai dengan terciptanya lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan tertib agar pembelajaran berlangsung
