• Tidak ada hasil yang ditemukan

S FIS 1104252 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S FIS 1104252 Chapter3"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.2 Interpretasi nilai validitas
Tabel 3.4 Kriteria tingkat kesukaran
Gambar 3.1 Bagan tahapan penelitian

Referensi

Dokumen terkait

Lembar observasi dan pedoman penilaian jawaban siswa digunakan untuk mengetahui tingkat keterlaksanaan tahapan inkuiri pada praktikum menggunakan LKS yang

Pengolahan data dilakukan terhadap data skor pre-test dan post-test dari hasil tes, lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran Contextual Teaching and Learning dan

untuk mengobservasi hal-hal yang terjadi dalam kegiatan pembelajaran,.. seperti keterlaksanaan RPP dan keterlaksanaan rencana tindakan. Lembar observasi ini juga digunakan

Peneliti menggunakan instrumen lembar observasi kegiatan siswa untuk mengukur kemampuan berpikir kritis siswa dan lembar observasi kegiatan guru untuk mengetahui

Dalam mengumpulkan data dari penelitian ini, instrumen yang digunakan adalah lembar observasi keterlaksanaan sintaks pembelajaran inquiry lab, tes, angket, lembar

Terkait dengan penelitian maka instrumen yang digunakan untuk mengukur kemampuan berpikir logis siswa pada penelitian ini adalah seperangkat tes yang dikembangkan oleh

Instrumen yang digunakan meliputi lembar penilaian RPP dan LKS untuk mengukur kevalidan, angket respon guru dan siswa serta lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran untuk

Alat yang digunakan untuk mengukur data hasil adalah instrumen tes berupa soal tes/lembar evaluasi siswa yang diberikan pada setiap akhir pembelajaran setelah