• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA BERBASIS SCIENTIFIC INQUIRY PADA MATERI SUHU DAN KALOR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA SMA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA BERBASIS SCIENTIFIC INQUIRY PADA MATERI SUHU DAN KALOR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA SMA."

Copied!
30
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

dilaksanakan karena keterbasan waktu dan biaya. Instrumen penelitian ini lembar validasi dosen ahli dan angket respon siswa. Data validasi dari dosen ahli digunakan untuk

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Menghasilkan Lembar Kerja Siswa (LKS) berbasis masalah materi Suhu dan Kalor yang dapat digunakan untuk meningkatkan kemampuan

Dengan demikian, validasi ahli materi pada LKS berbasis etnosains pada materi Taksonomi tumbuhan dengan perolehan skor 92,0% layak digunakan, dimana LKS sesuai dengan

Instrumen yang digunakan pada penelitian ini yaitu lembar validasi ahli materi dan ahli media untuk memperoleh hasil uji validitas media serta angket respon guru

LKS berbasis scientific method pada materi suhu dan kalor kelas X semester 2 yang dikembangkan telah memenuhi syarat kelayakan sebagai media pembelajaran fisika

Dari hasil validasi angket tersebut, untuk validasi angket ahli materi, media, tanggapan guru dan respon siswa diperoleh persentase sebesar 80% dengan kategori

Instrumen digunakan untuk mengumpulkan data dalam pengembangan ini adalah sebagai berikut: Lembar rubrik validasi tim ahli adalah Lembar angket ini digunakan untuk mendapatkan

Instrumen yang digunakan adalah angket validasi ahli dan angket respon siswa.Hasil perolehan skor rata-rata oleh dua ahli adalah 3.3 dengan kategori sangat baik/sangat