• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN SELF ESTEEM DAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PRODUKTIF DENGAN MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS X TEKNIK PERMESINAN SMK SWASTA AWAL KARYA PEMBANGUNAN (AKP) GALANG.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "HUBUNGAN SELF ESTEEM DAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PRODUKTIF DENGAN MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS X TEKNIK PERMESINAN SMK SWASTA AWAL KARYA PEMBANGUNAN (AKP) GALANG."

Copied!
28
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1.   Paradikma Penelitian   ...........................................................

Referensi

Dokumen terkait

Dalam pencapaian hasil belajar khususnya mata pelajaran akuntansi di SMK Negeri 1 Sukoharjo dipengaruhi oleh kepuasan belajar yang mungkin disebabkan self esteem, self

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara prestasi belajar praktik las busur manual dan bimbingan karir secara sendiri-sendiri

Koefisien korelasi sebesar 0,775 menunjukkan besarnya hubungan yang kuat secara bersama antara motivasi, Output Content Mata Pelajaran Produktif, dan efektivitas

Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan Self-Efficacy terhadap kemandirian belajar siswa pada mata pelajaran produktif

Nilai tersebut berarti prestasi mata pelajaran produktif dan praktek kerja industri secara bersama-sama memberikan sumbangan terhadap hasil uji kompetensi kejuruan

Dengan demikian pengetahuan mata pelajaran produktif teknik komputer jaringan dan kewirausahaan merupakan penilaian terhadap pengalaman siswa dalam memperoleh

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) besarnya pengaruh strategi pembelajaran kreatif produktif terhadap minat berwirausaha, 2) besarnya pengaruh motivasi

3 Terdapat hubungan Positif dan signifikan antara Prestasi Praktik Kerja Industri dan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Kelas XII TKRO DI