Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe CIRC (Cooperative Integrated Reading and Composition) pada Mata Pelajaran al-Qur’an Hadits di MTsN Ngantru Tulungagung - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
Teks penuh
Dokumen terkait
Pada perhitungan ini skenario site layout didapatkan dari hasil meminimalkan jarak antara fasilitas tetap dengan fasilitas bergerak.Dikarenakan adanya kemungkinan jarak
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif, dimana lebih menekankan pada proses dan makna yang akan dikaji secara utuh, statis dan kongkrit yang berlandaskan
Guru akan mempunyai keyakinan yang lebih tinggi dan dapat meningkatkan tahap efikasi kendiri mereka.Dapatan kajian ini juga menunjukkan tidak terdapat hubungan
Jadual yang tertera dalam website untuk kegiatan ini tetap berjalan seperti biasa tanpa.. ada perubahan jadualnya yang disebabkan adanya hari
Pada akhir pembelajaran murid dapat: 1-Murid mengetahui penggunaan bahan , teknik dan elemen seni yang sesuai untuk menghasilkan gurisan.. 2-Mengenali garisan yang
Hasil penelitian menunjukkan: (1)Kurikulum pembelajaran Komunitas Belajar Qoryah Thayyibah diserahkan kepada siswa, mereka bebas untuk menentukan apa yang ingin
[r]
Berdasarkan Surat Penetapan Pemenang Pengadaan Langsung nomor : 10/PPBJ/PL/03/APBD.INSPEKTORAT/2012 tanggal 30 Oktober 2012 dan Berita Acara Hasil Pelelangan Pengadaan Langsung
