S SDT 1203049 Chapter3
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Selama diskusi berlangsung, siswa dibimbing oleh guru pada materi yang sulit, sehingga dapat menjelaskan sendiri kesulitan fenomena yang terdapat di dalam konten
1) Data pelaksanaan pembelajaran diperoleh dari pengamatan kolabarator selama pelaksanaan tindakan tiap siklus dan menggunakan instrumen observasi kegiatan guru dan
peneliti mengamati keadaan ektrakurikuler SMP Pasundan 4 Bandung, tahap kedua peneliti lebih fokus untuk mengamati permasalahan dan penyebabnya, dan tahap terakhir
Pertama, tidak dibayangkan sebelumnya tentang kenyataan-kenyataan ganda di lapangan; kedua, tidak dapat diramalkan sebelumnya apa yang akan berubah karena hal itu akan terjadi
dianggap tepat untuk menggambarkan mengenai keadaan di lapangan yaitu.. mengenai materi apa saja yang dipelajari pada kegiatan ekstrakurikuler seni. tari, bagaimana pelaksanaan
penilaian hasil belajar teknik olah tubuh yang diaplikasikan pada gerak tari piring.. terhadap kualitas gerak belajar siswa secara individu dan observasi hasil
Guru selalu bersedia meluangkan waktunya untuk menjelaskan materi pelajaran yang kurang saya mengerti ketika jam istirahat.. Wali kelas tidak pernah berdiskusi tentang tempat
Selama diskusi berlangsung, siswa dibimbing oleh guru pada materi yang sulit, sehingga dapat menjelaskan sendiri kesulitan fenomena yang terdapat di dalam konten
