MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA DALAM MEMASUKI PERSIAPAN BERUMAH TANGGA MELALUI LAYANAN INFORMASI KLASIKAL KELAS XII IPS
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Padapenelitian tindakan kelas ini, sumber data diperoleh dari : (1) Data (Proses) diperoleh dari peneliti dalam memberikan layanan bimbingan kelompok, dan siswa
Hasil penelitian tindakan bimbingan dan konseling secara keseluruhan pada pengelolaan pelayanan informasi menggunakan metode PBL dan Debat di kelas X I IPA
Meningkatkan Pemahaman Karer Siswa dengan Pemberian Layanan Informasi Karier di Kelas XI IS-4 SMA Negeri 13 Surabaya (Suatu Penelitian Tindakan Dalam Bimbingan dan
Dengan demikian penelitian tindakan bimbingan dan konseling dapat disimpulkan bahwa hipotesis siswa yang menyatakan “peningkatan kejujuran dalam mengerjakan tugas pada
Setelah dilakukannya layanan informasi untuk meningkatkan pemahanan siswa tentang fungsi bimbingan konseling, peneliti melakukan evaluasi dari layanan serta melakukan
tentang materi pelajaran IPS yang diajarkan yang terdiri dari hasil tugas siswa, hasil tes awal dan tes akhir. 2) Data kualitatif yaitu data aktivitas guru dan siswa
Berdasarkan penjelasan diatas, maka bentuk penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah bentuk penelitian tindakan bimbingan dan konseling, peneliti
Siklus I terdiri dari 2 pertemuan, sebelum melaksanakan proses pembelajaran bimbingan dan konseling, peneliti dibantu teman sejawat melakukan diskusi untuk
