• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENDAHULUAN Implementasi Aplikasi Augmented Reality Sebagai Alat Peraga Dalam Pelajaran Fisika Materi Tata Sury.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENDAHULUAN Implementasi Aplikasi Augmented Reality Sebagai Alat Peraga Dalam Pelajaran Fisika Materi Tata Sury."

Copied!
7
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 7 Halaman )

Teks penuh

Loading

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 7 Halaman - 104.17 KB )

Dokumen terkait

PENDAHULUAN Implementasi Model Pembelajaran Numbered Heads Together Berbasis Alat Peraga Pada Materi Lingkaran Ditinjau Dari Komunikasi Matematika Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Kartasura.

Penelitian ini secara umum bertujuan mengetahui pengaruh pembelajaran matematika dengan model pembelajaran matematika Numbered Head Together (NHT) berbasis alat

Menentukan Waktu Paroh dan Konstanta Analogi Disintegrasi Radioaktif dengan Alat Peraga Pembelajaran Analogi Disintegrasi Radioaktif dari Botol Plastik | Suparjo | Jurnal Materi dan Pembelajaran Fisika 5396 11691 1 SM

Sebagai guru fisika, penulis merasa terpanggil untuk mencari model pembelajaran peluruhan radioaktif yang mudah dipahami dan menarik serta dapat diamati, yakni Alat

Penggunaan Alat Peraga Sederhana Berbasis Teknologi Daur Ulang untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Materi Vektor dalam Kelas Remedial SMKN 1 Wonoasri Tahun Pelajaran 2014 2015 | Muzaky | PROSIDING : Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika 7740 16517

Dari hasil tersebut menunjukkan bahwa dengan Alat Peraga Sederhana Berbasis Teknologi Daur Ulang dapat meningkatkan pemahaman konsep fisika siswa pada materi vektor di SMKN

Implementasi Augmented Reality pada Mata Pelajaran Biologi untuk Pengenalan Alat Indra Manusia dengan Menggunakan Metode Marker

Dari persentase kenaikan nilai dan pengamatan langsung terhadap proses pembelajaran siswa, dapat dilihat bahwa Aplikasi Augmented Reality Alat Indra dapat menarik