S JKR 1104727 Chapter1
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
PERBANDINGAN PENERAPAN MODEL DIRECT INSTRUCTION DENGAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR RENANG GAYA DADA KELAS VIII SMPN 43 BANDUNG.. Universitas Pendidikan
Mengembangkan keterampilan gerak dan keterampilan teknik serta strategi berbagai permainan dan olahraga, aktivitas pengembangan, senam, aktivitas ritmik, akuatik
Maka dari itu, saya ingin mengangkat sebuah masalah dengan judul “Pengaruh Pendekata n Bermain Terhadap Keterampilan Lompat Jongkok Pada Pembelajaran Senam alat
Penerapan Pembelajaran Generatif dengan Strategi Problem Solving untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SMA pada Materi Fluida
pendekatan taktis terhadap hasil belajar keterampilan gerak dasar bolabasket siswa.. SMKN
model terhadap hasil belajar keterampilan bermain futsal. Mengetahui pengaruh penerapan model pembelajran the tactical
adalah mengetahui “penerapan model pembelajaran Problem-Based Learning (PBL) untuk meningkatkan keterampilan proses siswa kelas VA SD Negeri di
PENDEKATAN BERMAIN DALAM UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK DASAR RENANG GAYA BEBAS DI SMP NUGRAHA BANDUNG?. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
