• Tidak ada hasil yang ditemukan

kd Tasik 1004145 Chapter5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "kd Tasik 1004145 Chapter5"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan pengalaman dalam melakukan penelitian dan hasil dari penelitian pengembangan LKS pada pembelajaran berbasis masalah tema bermain dengan benda-benda di sekitar,

Guru yang hendak menggunakan model pembelajaran berbasis masalah dalam pembelajaran matematika di kelas diharapkan dapat menyajikan masalah-masalah yang autentik dan

Skripsi yang berjudul “Pengembangan Desain Pembelajaran Berbasis Masalah Tema Bermain dengan Benda-benda di Sekitar” ini diajukan untuk memenuhi sebagian syarat

obstacle) siswa yang direncanakan dapat diatasi dengan penggunaan LKS, desain.. awal LKS, pengembangan desain LKS, dan desain akhir LKS

BAB II PENGEMBANGAN VIDEO PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TEMA BERMAIN DENGAN BENDA BENDA DI SEKITAR A.. Video Pelaksanaan

menggunakan LKS berbasis inkuiri terbimbing dalam proses pembelajaran. Respon siswa terhadap LKS berbasis inkuiri. terbimbing yang dikembangkan adalah positif, yaitu sebanyak

Memperoleh gambaran tentang keterpakaian media pembelajaran berbasis masalah tema Bermain dengan Benda-benda di Sekitar untuk siswa kelas V SD Negeri Gugus Sindangpalay UPT

Secara praktis penelitian ini diharapkan dapat mengembangkan sebuah LKS pada pembelajaran berbasis masalah tema bermain dengan benda-benda di sekitar di SD Negeri