• Tidak ada hasil yang ditemukan

this file 525 926 1 SM

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan " this file 525 926 1 SM"

Copied!
21
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

dilaksanakan pada proses pembelajaran PAI menerapkan teknik belajar yang menyenangkan disamping gurunya yang kreatif dan inovatif. Sehingga proses pembelajaran pun

mutan lokal sedang dan 1 orang peserta didik dari kelas VIII C yang memiliki nilai/hasil belajar mutan lokal rendah. Hasil pengacuan data dengan kriteria validitas

Pembelajaran berbasis karakter yang tepat dit- erapkan bagi siswa di daerah 3T adalah pengintegrasian pendidikan karakter dalam bu- daya sekolah dan matapelajaran,

Selain itu ditemukan bahwa mahasiswa mengalami miskonsepsi pada topik ini, yaitu mahasiswa beranggapan bahwa: (1) muatan inti efektif terhadap elektron di kulit

- Murid yang merasa kesulitan kurang tertarik untuk mengikuti pembelajaran klasikal sehingga pembiasaan membaca tidak terca- pai.. Jumlah halaman peraga a dan b

Jika yang menjadi fokus perhatian adalah pendidikan karakter, sementara karakter pendidikannya luput dari sorotan, maka yang terjadi kemudian adalah penyeragaman

Membangun komunikasi melalui jurusan (ini yang dianggap lebih efektif). Ketika dilakukan wawancara dengan sekretaris jurusan PAI, beliau menyodorkan buku tentang data

dikarenakan alokasi jam pelajaran PAI hanya 3 jam perminggu, 13 dan mereka langsung pulang setelah jam pelajaran selesai dan tidak ada kegiatan ekstrakurikuler (rohis).