• Tidak ada hasil yang ditemukan

t psn 1007188 chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "t psn 1007188 chapter3"

Copied!
24
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel di bawah ini menjelaskan kedua variabel yang terdapat dalam penelitian ini.
Tabel 3.1 Sub Variabel
Tabel  3.2. Pedoman wawancara
Tabel  3.3. Pedoman Observasi
+2

Referensi

Dokumen terkait

Hasil wawancara yang peneliti dapatkan mengenai proses pembelajaran seni tari. yaitu dalam proses pembelajaran seni tari siswa lebih suka praktek

pelaksanaan pembelajaran tari kreatif berbasis kaulinan budak lembur oleh siswa yang. berupa tugas-tugas siswa seperti bentuk pola lantai yang telah disusun

Model Pengembangan Kreativitas Anak Melalui Pembelajaran Seni Budaya Berbasis Musik Riau Bagi Siswa Sekolah Dasar Kelas Atas. Bandung: Universitas

Pembelajaran Tari Nimang Padi Untuk Meningkatkan Apresiasi Terhadap Nilai - Nilai Seni Budaya Lokal Di SMPN 2 Pontianak.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

1.4.2.3 Model pembelajaran apresiasi seni berbasis sikap estetik pada seni tradisi tari topeng Malang ini tidak berupaya meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran

Metode yang digunakan dalam penelitian “Penerapan Model Pembelajaran Kritik Tari Untuk Meningkatkan Pemahaman Multikultur.. Siswa Kelas XI SMA Negeri 7 Tangerang ”

Hasil evaluasi dari aplikasi model sinektik dalam pembelajaran tari yang. dilakukan terhadap siswa inklusif di kelas

Inggris pada aspek reading di kelas inklusif yang terdapat siswa tunanetra.