• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN MODUL BIOLOGI BERBASIS INQUIRY LESSON PADA MATERI BIOTEKNOLOGI SISWA KELAS XII SMA NEGERI 1 MAGELANG TAHUN PELAJARAN 2014/2015.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN MODUL BIOLOGI BERBASIS INQUIRY LESSON PADA MATERI BIOTEKNOLOGI SISWA KELAS XII SMA NEGERI 1 MAGELANG TAHUN PELAJARAN 2014/2015."

Copied!
18
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 18 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 4.33 Histogram Aktifitas Guru dan Siswa.........................................

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 18 Halaman - 274.87 KB )

Garis besar

PENGEMBANGAN MODUL BIOLOGI BERBASIS INQUIRY LESSON PADA MATERI BIOTEKNOLOGI SISWA KELAS XII SMA NEGERI 1 MAGELANG TAHUN PELAJARAN 2014/2015.

Dokumen terkait

Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Multimedia Interaktif Terintegrasi dengan Lembar Kerja Siswa (LKS) pada Materi Geometri Kelas X SMA/MA Se-Kabupaten Wonogiri.

Model Pengembangan mengacu pada ADDIE ( Analysis, Design, Development, Implementation , dan Evaluation ). Teknik analisis data menggunakan uji-t. Instrumen penelitian yang

Pengembangan Modul Biologi Berbasis Discovery Learning (Bagian Dari Inquiry Spectrum Learning-Wenning) Pada Materi Bioteknologi Kelas XII IPA di SMA Negeri 1 Magelang Tahun Ajaran 2014/2015.

pembelajaran yang berisi kegiatan belajar siswa berbasis Discovery Learning,.. Modul biologi berbasis Discovery Learning ini di peruntukan untuk siswa. kelas XII IPA SMA

PENGEMBANGANMODUL BIOLOGI BERBASIS MODEL GUIDED INQUIRY LABORATORYPADA MATERI BIOTEKNOLOGI (Studi Pengembangan Bahan AjarKelas XII SMA Negeri 1 Magelang Tahun Ajaran 2014/2015).

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang mengadaptasi model penelitian pengembangan dari Borg & Gall yang telah dimodifikasi. Prosedur penelitian yang

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MODEL DISCOVERY LEARNING PADA MATERI POKOK TEOREMA PYTHAGORAS UNTUK SISWA KELAS VIII MTs AL-FURQON KABUPATEN BANTUL TAHUN AJARAN 2017/2018 - UNS Institutional Repository

Penelitian pengembangan multimedia interakif ini menggunakan model pengembangan ADDIE (analysis, design, development, implementation, dan evaluation) agar multimedia

PENGEMBANGAN MODUL PENGAYAAN KEANEKARAGAMAN PAKU WANAGAMA UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMA DI GUNUNGKIDUL

Model yang digunakan adalah ADDIE ( analysis, design, development and production, implementation dan evaluation ) tetapi hanya dibatasi sampai tahap development. Hasil penelitian

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN GEOGRAFI INTERAKTIF MATERI SEBARAN FLORA-FAUNA

Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research & Development) menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation)

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN GAME

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) dengan mengikuti model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation,

NEED ASSESMENT PENGEMBANGAN VIBELAPREM TERINTEGRASI DENGAN YOUTUBE PADA PELAJARAN IPA DI MI MUHAMMADIYAH BLORAN KARANGANYAR

Model pengembangan dalam penelitian ini menggunakan model ADDIE Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation sebagai model yang digunakan dalam pembelajaran yang dapat