• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PPB 1001299 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PPB 1001299 Chapter3"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1
Tabel 3.4 Kisi-Kisi Instrumen Kecemasan Akademik
Tabel 3.5
Tabel 3.6

Referensi

Dokumen terkait

Rendah Pada kategori ini, peserta didik jarang atau tidak pernah melakukan tindakan kecurangan dalam bidang akademik dengan cara menggunakan material tertentu yang

Hasil Penelitian menunjukan: (1) gambaran umum gejala stres akademik siswa kelas X berada pada kategori sedang; (2) gambaran umum keyakinan diri akademik siswa

Angket atau kuesioner yang digunakan dalam penelitian adalah untuk mengungkap hubungan antara pemaafan (forgiveness) dengan kecemasan (anxiety) pada peserta didik

Diharapkan melalui teknik role playing dapat meningkatkan penguasaan kompetensi interpersonal, karena dengan melakukan role playing akan membantu individu untuk

Individu menyadari perasaan diri sendiri dan melibatkan kesadaran tersebut dalam membuat respon yang tepat kepada orang lain.

PROGRAM LAYANAN KONSELING UMTUK MEREDUKSI KECEMASAN AKADEMIK PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN TEKNIK RESTRUKTURISASI KOGNITIF.. Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu

dalam penelitian ini adalah data yang terkait tentang stres akademik peserta didik. SMP Negeri 29 Bandung berdasarkan status ekonomi

Penelitian yang dilakukan untuk mengukur tingkat integritas akademik.. siswa Sekolah Menegah Atas yaitu dengan melibatkan partisipan dari