• Tidak ada hasil yang ditemukan

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MENULIS KREATIF PUISI PADA SISWA KELAS VII SEMESTER II DI SMP NEGERI 2 BANTUL.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MENULIS KREATIF PUISI PADA SISWA KELAS VII SEMESTER II DI SMP NEGERI 2 BANTUL."

Copied!
247
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 5:  Penggunaan media laptop dan komputer di Lab. Bahasa untuk proses pengeditan puisi serta penggunaan printer untuk mencetak hasil pekerjaan siswa
Tabel 6: Kriteria Penilaian Keterampilan Menulis Kreatif Puisi KD 16.1
Tabel 7: Kriteria Penilaian Keterampilan Menulis Kreatif Puisi KD 16.2
Gambar 6 : Keaktifan dan antusias siswa saat mengikuti pembelajaran
+7

Referensi

Dokumen terkait

Model pembelajaran bahasa Indonesia di SMP Negeri 2 Wedarijaksa perlu dilakukan perubahan oleh guru mata pelajaran dengan menggunakan teknik tertentu yang dapat membantu

Faktor apa sajakah yang melatarbelakangi alih kode dan campur kode dalam interaksi belajar mengajar mata pelajaran Bahasa Indonesia di SMP Negeri 2

Bagi guru, penelitian ini diharapkan memberikan sumbangan pemikiran terhadap guru mata pelajaran bahasa Indonesia , khususnya guru bahasa Indonesia kelas VIII SMP

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, disimpulkan Secara administrasi, guru bidang studi bahasa dan sastra indonesia pengamatan peneliti dari 4 aspek dan 17

Manfaat dari penerapan strategi pada proses belajar mengajar dalam mata pelajaran seni tari yaitu agar siswa dapat menarikan tari yang sedang dipelajari jauh lebih baik

Berdasarkan hasil penilaian dari ahli isi mata pelajaran, setelah dikonversikan dengan tabel penilaian acuan patokan skala 5, persentase tingkat pencapaiannya

Tujuan Mata Pelajaran Bahasa Sunda Mata pelajaran bahasa Sunda merupakan mata pelajaran muatan lokal di Jawa Barat, yang bertujuan untuk membantu peserta didik dalam membina dan

Rancangan Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) mata pelajaran Bahasa Inggris untuk kelas VII semester