Administrasi Bimbingan dan Konseling [BK] SMP, SMA Lengkap PERPROPEL IX GNP
Teks penuh
Dokumen terkait
Tugas Perkembangan => Mencapai kematangan dalam peningkatan iman, takwa, dan akhlak mulia dengan cara bersedia mengembangkan keterampilan intelektual
E Tujuan Layanan Siswa mampu memahami diri dalam hal pengenalan diri, maksud dan tujuan hidup, serta meniti diri untuk kehidupan yang akan datang sehingga mencapai kematangan
Kegiatan layanan BK sekaitan dengan pengembangan karier nampaknya jarang diberikan dalam layanan individual di tingkat sekolah lanjutan pertama, karena siswa pada
Kompetensi Dasar : Memahami pengaruh perubahan fisik dan psikis terhadap
Melihat kondisi yang telah dipaparkan, langkah pertama yang perlu ditempuh dalam rangka peningkatan mutu layanan BK yang berkelanjutan yaitu melalui pengembangan
29 Sumber data primer dalam penelitian ini diperoleh dari wawancara dan observasi terhadap konseli seorang siswa di SMP Islam Tikung Lamongan yang mengalami minat
PERAN GURU BK DALAM MELAKSANAKAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING TERHADAP ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SMP NEGERI 10 BANJARMASIN Rismara, Rohimah1, Farial2, Aminah3 1 Bimbingan
Untuk memahami kondisi diatas perlu guru bimbingan konseling guru BK, yang dapat memahami karakter siswa, baik siswa biasa maupun ABK di sekolah inklusif, dengan harapan melalui layanan
