JURNAL Implementasi Student Centered Learning Dengan Memanfaatkan Media
Teks penuh
Dokumen terkait
Hasil penelitian dari keterlaksanaan pembelajaran daring menggunakan Media Pembelajaran Berbasis Video di SDN Simomulyo Surabaya, menunjukkan bahwa sebenarnya guru
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, diperoleh kesimpulan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD memanfaatkan media audiovisual pada konsep
bahwasannya media visual yang digunakan dalam model pembelajaran Project Based Learning dapat mengatasi masalah pembelajaran yang masih bersifat konvensional menjadi
Salah satu usaha untuk mengatasi masalah tersebut adalah memanfaatkan limbah, sehingga mempunyai nilai ekonomi tinggi, seperti mengubah limbah menjadi media tumbuh
dalam sistem e-Learning sebagai bentuk pembelajaran yang memanfaatkan perangkat. elektronik dan media digital, maupun mobile learning (m-learning) sebagai
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui prosedur pembuatan media pembelajaran video inovatif berbasis e-learning dengan memanfaatkan aplikasi Prezi
Tujuan dari pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk memberikan alternatif cara dalam mengatasi masalah pembelajaran secara daring, yakni dengan menggunakan media video
Materi/Isi Ragam Pengetahua n Gagne & Merill Media Sumber Menerapkan model Think- pair-share Activity pada proses pembelajaran flipped classroom Definisi Think-pair- share