kd Tasik 1004123 Chapter3
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
peneliti. Hasil perekaman ini berupa video pembelajaran. 2) Tes, yaitu pemberian soal tes tertulis yang berupa soal-soal konsep pecahan. yang berkisar pada materi yang telah
Pada teknik pengumpulan data ini, peniliti mendokumentasikan proses kegiatan model pembelajaran berbasis kognitif moral baik dalam bentuk foto, rekaman maupun hasil
Teknik pengumpulan data merupakan cara yang digunakan oleh peneliti untuk mendapatkan atau mengumpulkan data yang diperlukan dalam penelitian.. Teknik pengumpulan
Selain dengan tes, penelitian ini menggunakan instrumen pengembangan bahan ajar berupa Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) untuk kedua kelas yang digunakan untuk
Desain didaktis koneksi matematika konsep sifat-sifat bangun datar segi empat sehingga dapat mengantisipasi munculnya learning obstacle siswa Desain didaktis
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa pada sifat-sifat bangun datar melalui pendekatan investigasi di kelas v sekolah dasar.. Universitas Pendidikan
Teknik pengumpulan data yang selanjutnya adalah wawancara. 317) mengemukakan “wawancara digunakan sebagai teknik pengumpulan data apabila peneliti ingin melakukan
Indikator Tujuan Pembelajaran Teknik pengu- kuran Soal Tes 6. Memahami sifat-sifat bangun dan hubungan antar bangun 6.1Mengidentif ikasi sifat- sifat bangun datar
