STRATEGI PEMBELAJARAN PAI PADA SISWA TUNARUNGU SMPLB MUHAMMADIYAH JOMBANG.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Dalam indikator strategi pembelajaran eksplorasi ini, 11 orang guru SMPLB Negeri dan swasta se-kota Pekanbaru sebagai responden telah memberikan jawaban terhadap angket
Maksud dan tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah strategi guru PAI dalam membina moral siswa memiliki pengaruh terhadap moral siswa di SMP
Adapun problem pembelajaran PAI di SMPLB Putra Idhata yang bersumber dari dalam diri murid dimana anak tuanetra mengalami kesulitan pada pembelajaran yang
Implementasi pembelajaran dengan strategi pembelajaran yang dikembangkan menghasilkan kesimpulan bahwa strategi pembelajaran layak untuk dipertimbangkan sebagai alternatif
Islam Negeri Salatiga.. Model Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Negeri Salatiga Bagi Penyandang Tunarungu Siswa Kelas B SMPLB Negeri Salatiga. Skripsi Fakultas
Strategi guru PAI dalam membentuk karakter anak tunagrahita di SMPLB-C Wantuwirawan Salatiga adalah dengan cara melakukan pendekatan personal kepada siswa,
Dari penelitian yang telah dilakukan, yaitu tentang pengembangan akhlakul karimah siswa tunagrahita melalui metode cerita dalam pembelajaran PAI di SMPLB C YAKUT
Penelitian ini menumpulkan data mengenai Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Bagi Siswa Disabilitas Tunarungu Di Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa SMPLB Kaliwungu Kudus, dengan
