• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PGSD 1003441 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PGSD 1003441 Chapter3"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1 Alur PTK Model Kemmis dan McTaggart (Arikunto, 2010, hlm. 137)
Gambar 3.2 Alur PTK Model Kemmis dan McTaggart yang Dikembangkan
Tabel 3.2
Tabel 3.3
+6

Referensi

Dokumen terkait

saintifik yang telah direncanakan dalam rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP). Pada tahap tindakan di siklus II hampir sama dengan tahapan pelaksanaan siklus I. Perbedaannya pada

observasi sebagai sumber data yang akan digunakan pada tahap refleksi. c) Melakukan tes siklus II untuk mendapatkan data hasil belajar materi gaya. 3) Tahap Pengamatan. Pada tahap

Tahap ini merupakan tahap dimana peneliti menganalisis hasil pembelajaran melalui data hasil observasi, hasil evaluasi dan hasil catatan lapangan dari siklus II,

Seperti pada siklus I, pada tahap ini peneliti berdiskusi dengan guru kelas.. temuan pada siklus II. Kemudian peneliti melakukan refleksi yang mengacu. pada hasil temuan

dilaksanakan beserta instrument pengumpul data yang akan digunakan. Tahap perencanaan tindakan yang dilakukan pertama kali oleh peneliti. adalah berdiskusi dengan guru kelas

Peneliti melakukan analisis dari data yang dikumpulkan pada siklus I. Setelah hasil belajar siswa dan pengamatan observer dikaji, pada siklus II peneliti mengulang

Bersamaan dengan proses pembelajaran atau tahap tindakan, dilaksanakan observasi atau pengamatan secara langsung mengenai situasi dan kondisi pembelajaran yang dilaksanakan

Tahap observasi merupakan tahap pengumpulan data dalam sebuah penelitian. Tahap ini dilakukan pada saat pelaksanaan tindakan berlangsung seperti memperhatikan guru