• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SENSITIVITY CONSIDERATION PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MA NU RADEN UMAR SA’ID COLO DAWE TAHUN PELAJARAN 2015/2016 - STAIN Kudus Repository

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SENSITIVITY CONSIDERATION PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MA NU RADEN UMAR SA’ID COLO DAWE TAHUN PELAJARAN 2015/2016 - STAIN Kudus Repository"

Copied!
26
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 26 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1.1

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 26 Halaman - 597.72 KB )

Garis besar

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SENSITIVITY CONSIDERATION PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MA NU RADEN UMAR SA’ID COLO DAWE TAHUN PELAJARAN 2015/2016 - STAIN Kudus Repository

Dokumen terkait

PENGARUH TEKNIK MUDDIEST POINT TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MA NU WAHID HASYIM SALAFIYAH JEKULO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository

Diterapkannya teknik muddiest point di MA NU Wahid Hasyim Salafiyah Jekulo Kudus dalam pembelajaran aqidah akhlak pada akhir pembelajaran merupakan proses timbal

PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK, SOSIAL,PERSONAL GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MTs NU MIFTAHUL MA’ARIF - STAIN Kudus Repository

dan efisien kepada guru Aqidah Akhlak di MTs NU Miftahul Ma’arif Kaliwungu Kudus dalam strateginya untuk membentuk prestasi.

PENGARUH PENERAPAN TEKNIK OPINI TEMAN DAN METODE BRAINSTORMING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAQ DI MA NU MIFTAHUL FALAH DAWE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2015/2016 - STAIN Kudus Repository

Berdasarkan realitas yang ada di MA NU Miftahul Falah Dawe Kudus, kemampuan berpikir kritis siswa dapat dinilai dan dilihat dari kegiatan yang dilakukan oleh

STRATEGI GURU DALAM PENILAIAN KELAS PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK KELAS V DI MI NU THOLIBIN TANJUNGKARANG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 - STAIN Kudus Repository

Sementara kekurangan penilaian kelas pada mata pelajaran Aqidah Akhlak di MI NU Tholibin Tanjungkarang Kudus adalah minimnya kesiapan peserta didik untuk melakukan

PENGARUH PENGGUNAAN METODE TA’BIRUSSURAH DAN KATA SANDI PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK TERHADAP KREATIVITAS PESERTA DIDIK DI MI NU AL-MUNAWWAROH LAU DAWE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 - STAIN Kudus Repository

Skripsi yang berjudul Pengaruh Penggunaan Metode Ta’birussurah dan Kata Sandi pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak terhadap Kreativitas Peserta Didik di MI

1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang - IMPLEMENTASI METODE BILLBOARD RANKING DALAM MENGEMBANGKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MA NU NURUL ULUM JEKULO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository

penerapan metode billboard ranking pada mata pelajaran aqidah akhlak di. MA NU Nurul Ulum Jekulo Kudus tahun

B. Sumber Data - PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SENSITIVITY CONSIDERATION PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MA NU RADEN UMAR SA’ID COLO DAWE TAHUN PELAJARAN 2015/2016 - STAIN Kudus Repository

Apabila dengan kedua teknik tersebut menghasilkan data yang berbeda-beda, maka peneliti melakukan diskusi lebih lanjut kepada sumber data yang bersangkutan yaitu

IMPLEMENTASI MODEL OPEN ENDED LEARNING PADA PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MTS NU MIFTAHUL FALAH CENDONO DAWE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2015/2016 - STAIN Kudus Repository

Hasil wawancara dengan Saadah Indiati (Guru Akidah Akhlak kelas VIII MTs NU Miftahul Falah Dawe Kudus) pada tanggal 23 Maret 2016 Pukul 12:00 WIB.. Setiap kelompok