• Tidak ada hasil yang ditemukan

T POR 1201313 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T POR 1201313 Chapter3"

Copied!
22
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1 Randomized postest-only control group design.
Tabel 3.2 data pengelompokkan sampel
Tabel 3.3
Tabel. 3.4 Panduan Pedagogis

Referensi

Dokumen terkait

perlakuan dengan pemberian bubuk rimpang temu giring terhadap mencit. Sampel darah setiap mencit diambil dengan cara melukai bagian

1) Subjek penelitian dibagi kelompok dengan cara dirandom, kelompok yang terbentuk sebanyak 4 kelompok. 3) Tiap kelompok dirandom dan saling berlawanan untuk

Metode penelitian adalah suatu cara yang digunakan untuk melakukan sebuah penelitian. Penggunaan metode dalam pelaksanaan penelitian adalah hal yang sangat penting,

Uji t ini dilakukan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan yang berarti (signifikan) dalam prestasi lompat jauh gaya jongkok pada kelompok yang melakukan

kelompok kelas kontrol dengan materi pembelajaran sepak bola yang telah. disusun

kelompok kontrol tidak diberi perlakuan berupa penerapan pendekatan kontekstual seperti yang dilakukan pada kelompok eksperimen. Desain penelitian digambarkan sebagai

Sugiyono (2011:120) menyatakan bahwa “ Sampel adalah bagian jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi.” Jadi, sampel merupakan kelompok yang digunakan dalam

melihat sejauh mana hasil perlakuan dari game situated learning dalam tenis meja pada kelompok eksperimen terhadap jumlah waktu aktif belajar dan hasil belajar kognitif, afektif