• Tidak ada hasil yang ditemukan

t pd 0907992 chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "t pd 0907992 chapter3"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.2 Pedoman Penilaian Karangan
Tabel 3.5 Pedoman Interpretasi Koefesien Korelasi
Tabel 3.7 Kriteria Tanggapan Siswa Terhadap Model Pembelajaran Kooperatif

Referensi

Garis besar

Dokumen terkait

Dalam proses penerapanmodel kontekstual berbasis proyek dalam pembelajaran menulis teks berita ini, siswa diarahkan untuk mengerjakan.. poyek menulis teks

PENERAPAN MOD EL PEMBELAJARAN GENERATIF BERBASIS METAKOGNITIF TERHAD AP KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPOSISI.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu

pembelajaran membaca dengan menggunakan strategi KWL. Hipotesis yang akan diuji untuk perbedaan dua rerata skor pascates. kemampuan membaca

PENINGKATAN MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN MODEL MEMBACA INTERAKTIF MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INTERAKTIF SISWA SEKOLAH DASAR.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

pembelajaran yang dilakukan di TK Terpadu Tunas Krida Nusantara dengan. memberikan berbagai macam bantuan, misalnya dalam proyek berkebun

1) Studi literatur untuk mendapatkan dasar teoritis dan studi empiris untuk mendapatkan gambaran kesulitan siswa dalam membaca dan menulis terutama dalam

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DAN SELF EFFICACY SISWA SD MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENTS (TGT).. Universitas Pendidikan Indonesia |

Penelitian ini digunakan untuk mengetahui keefektifan pembelajaran bahasa Indonesia melalui teknik communication games berbantuan media film terhadap keterampilan