PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBASIS HANDS ON ACTIVITY TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X SMK SWASTA TRI SAKTI 2 LUBUK PAKAM T.P 2014/2015.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
terhadap gaya berpikir, tidak ada perbedaan hasil belajar matematika antara siswa yang menggunakan model pembelajaran Scaffolding berbantuan Multimedia Interaktif
Senyawa alam pada Adas Bintang (Zinc 02040970 dan Kaempferol) dan Patikan Kebo (Euphohelionone dan Lupeol) dikatakan sebagai senyawa poten sebagai anti TB selain
Unit amatan dalam penelitian ini adalah data dokumentasi yang diunggah oleh Sha’an d’Anthes, seorang ilustrator indie asal Australia, ke media
Tetapi kebanyakan dari mereka masih menggunakan cara yang manual dalam mengolah data administrasinya. Tentu saja cara ini tidak efisien dan efektif baik dalam waktu
Sahal Mahfudz memberikan penjelasan bahwa obyek dakwah tidak harus. diberikan wacana secara
Tujuan : Untuk mengetahui pelaksanaan fisioterapi dalam mengurangi nyeri,meningkatakan lingkup gerak sendi dan meningkatkan kekuatan otot pada kasus fraktur femur
Dalam penelitian ini karakter wirakoperasi digambarkan sebagai karakter dengan locus of control yang sangat internal, mempunyai need for achievement yang tinggi, sikap
Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu 1) penentuan buku teks matematika yang akan diteliti, yaitu buku berjudul “Pegangan Belajar Matematika untuk SMP/MTs Kelas
