KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MEDIA PERMAINAN KARTU KATA DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JERMAN PESERTA DIDIK KELAS X SMA NEGERI 1 IMOGIRI BANTUL.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) perbedaan prestasi yang positif dan signifikan keterampilan menulis bahasa Jerman peserta didik kelas XI SMA
menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi dengan judul ”Keefektifan Penggunaan Metode Talking Stick dalam Pembelajaran Keterampilan Berbicara Bahasa Jerman Peserta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) perbedaan yang signifikan prestasi belajar keterampilan berbicara bahasa Jerman peserta didik kelas XI SMA N 2 Wates Kulonprogo
Penelitian tersebut bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan prestasi belajar keterampilan membaca bahasa Jerman peserta didik kelas XI SMA Negeri 1 Boyolali antara yang
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan (1) keaktifan peserta didik pada pembelajaran keterampilan berbicara bahasa Jerman, dan (2) prestasi belajar
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) apakah ada perbedaan prestasi belajar keterampilan membaca bahasa Jerman antara peserta didik kelas XI SMA Negeri
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) perbedaan yang signifikan prestasi belajar keterampilan menulis bahasa Jerman peserta didik kelas XI SMA Negeri 1 Sedayu
Penggunaan media kartu kata dalam keterampilan berbicara bahasa Jerman didukung oleh beberapa hasil penelitian yaitu hasil penelitian yang dilakukan oleh Dahlan 2012:44 menunjukkan
