• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PKH 1004932 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PKH 1004932 Chapter3"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Table 3.1 Subjek Penelitian
Tabel 3.3 Kisi- kisi pedoman observasi
Tabel 3.4 Kisi- kisi pedoman observasi
Tabel 3.5

Referensi

Dokumen terkait

penelitian seperti melihat sumber air bersih apa saja yang di gunakan oleh. penduduk sekitar dan bagaimana kualitas air yang

check list atau menghitung berapa frekuensi yang telah dilakukan oleh subjek penelitian ” , jadi disini lembar observasi di isi oleh observer yang mengamati

Gunakan pertanyaan terbuka (Siapa, Apa Mengapa, Kapan dan Bagaimana kejadian dan hindari pertanyaan tertutup yang hanya memerlukan jawaban "ya" atau

1) Melakukan observasi sesuai dengan format yang telah disediakan. 2) Melakukan evaluasi untuk mengetahui tingkat pemahaman siswa terhadap. materi bangun

1) Observer melakukan pengamatan terhadap aktivitas siswa dan guru dalam pembelajaran. 2) Observer mengisi lembar observasi dan format catatan lapangan.. Peneliti melakukan

dalam proses pembelajaran Bahasa Indonesia yang telah berlangsung selama ini. Rencana kegiatan yang akan dilakukan adalah menyusun RPP, lembar observasi. dan

Penelitian deskriptif adalah penelitian yang dilakukan untuk menjawab pertanyaan mengenai apa, siapa, kapan, dimana dan bagaimana (Carl McDaniel dan Toger Dates, 2001, hlm. Penelitian

Dalam tabel 13 berikut dapat dilihat kepada siapa (anak laki-laki atau anak perempuan) orang tua pertama-tama meminta bantuan bila mereka