S KTP 1001659 Chapter1
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
dengan mengunakan aplikasi Edmodo terhadap peningkatan hasil belajar siswa. pada mata
Adapun judul dari penelitian yang ditetapkan adalah : “ Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi di SMP
catatan terbimbing ( guided note taking) dalam meningkatkan hasil belajar siswa. ranah kognitif pada mata pelajaran
Oleh karena itu, agar siswa tidak merasa bosan dengan materi yang kurang dipahami dan bergaya monoton maka pada pembelajaran teknologi informasi dan komunikasi
( Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII di SMPN 10 Tasikmalaya pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)). oleh Carmanita
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF MODEL TUTORIAL TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK)..
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF MODEL TUTORIAL TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK)..
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF MODEL TUTORIAL TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK)..