S PPB 1103727 Abstract
Teks penuh
Dokumen terkait
EFEKTIVITAS METODE CTA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN AKSARA FUNGSIONAL PADA ANAK DIDIK LEMBAGA PEMASYARAKATAN NARKOTIKA KELAS II A BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia
Profil Motivasi Berprestasi Siswa Kelas Khusus Di SMA PGII 1 Bandung (Penelitian Terhadap Siswa Kelas Khusus Di SMA PGII 1 BANDUNG Tahun Pelajaran 2014/2015). Penelitian ini
Pelaksanaan pembinaan mental anak tunalaras di Lembaga Pemasyarakatan Kelas III Anak Bandung.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
Pelaksanaan pembinaan mental anak tunalaras di Lembaga Pemasyarakatan Kelas III Anak Bandung.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Hasil pengolahan data penelitian diperoleh bahwa program pendidikan layanan khusus bagi anak berhadapan dengan hukum di Lembaga Pembinaan Khusus Anak Kelas II
Hal tersebut harus mendapat perhatian dan penanganan yang serius dari semua pihak salahsatunya Lembaga Pembinaan Khusus Anak sebagai lembaga yang mampu menjadi
ABSTRAK PROSEDUR PEMBINAAN ANAK DIDIK PEMASYARAKATAN PADA LEMBAGA PEMBINAAN KHUSUS ANAK KELAS II BANDAR LAMPUNG Oleh WAHYU RIAN ADI SAPUTRA Lembaga Pembinaan Khusus Anak adalah
ABSTRAK PROSEDUR PEMBINAAN ANAK DIDIK PEMASYARAKATAN PADA LEMBAGA PEMBINAAN KHUSUS ANAK KELAS II BANDAR LAMPUNG Oleh WAHYU RIAN ADI SAPUTRA Lembaga Pembinaan Khusus Anak adalah