• Tidak ada hasil yang ditemukan

STUDI KOMPARASI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DILENGKAPI MACROMEDIA FLASH DAN HANDOUT TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI KOLOID KELAS XI DI SMA N 1 KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2012 2013 | Adi | Jurnal Pendidikan Kimia 33

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "STUDI KOMPARASI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DILENGKAPI MACROMEDIA FLASH DAN HANDOUT TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI KOLOID KELAS XI DI SMA N 1 KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2012 2013 | Adi | Jurnal Pendidikan Kimia 33"

Copied!
8
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 8 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 5. Hasil Perhitungan Uji t-Pihak Kanan Selisih Nilai Kognitif Kelas NHT-Macromedia Flash dan Kelas NHT-Handout

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 8 Halaman - 501.13 KB )

Dokumen terkait

PENERAPAN METODE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA PENERAPAN METODE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD NEGERI WONOREJO 1 TAHUN AJARAN 201

penyusunan skripsi dengan judul “ PENERAPAN METODE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD NEGERI WONOREJO 1

PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) Peningkatan Hasil Belajar Biologi Dengan Strategi Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) Pada Siswa Kelas VIIF SMPN 3 Sawit Boyolali Tahun Ajaran 2012/2013.

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII F SMPN 3 Sawit Boyolali tahun ajaran 2012/2013 dengan strategi NHT ( Numbered Heads Together

UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER) DILENGKAPI LKS PADA MATERI TERMOKIMIA SISWA KELAS XI IPA-3 SMA NEGERI 6 SURAKARTA.

BELAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER) DILENGKAPI LKS PADA MATERI TERMOKIMIA SISWA KELAS XI IPA-3 SMA NEGERI 6 SURAKARTA. Skripsi, Fakultas

APLIKASI METODE PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS Aplikasi Metode Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) Dalam Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Ekonomi Pada Siswa Kelas XI IPS 1 Semester Genap Tahun Ajaran 2011/2012 SMA N Karangpandan.

Data hasil belajar siswa kelas XI IPS 1 sebelum adanya tindakan kelas diperoleh dari daftar nilai ekonomi siswa sebelum tindakan kelas dilakukan. Siswa

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA MATERI GERAK PARABOLA DAN GERAK MELINGKAR MELALUI KEGIATAN LESSON STUDY

Berdasarkan hasil penelitan dapat disimpulkan bahwa penerapan pembelajaran kooperatif tipe NHT dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa XI IPA 1 SMA Negeri 5 Metro

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XI IPA MAN 3 TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Aktivitas siswa kelas XI IPA MAN 3 Tulungagung saat diterapkan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) pada mata pelajaran matematika pokok bahasan

1 PENGARUH MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MAN 2 PONTIANAK

Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan aktivitas belajar antara siswa kelas XI IPA MAN 2 Pontianak yang diajarkan

Meningkatkan tanggung jawab individu dan hasil belajar fisika siswa kelas XI IPA 1 SMA negeri 5 Balikpapan melalui model pembelajaran Kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT)

Tanggung Jawab Individu Dan Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPA 1 SMA Negeri 5 Balikpapan. Penelitian ini dilaksanakan sebagai refleksi dari kenyataan rendahnya