• Tidak ada hasil yang ditemukan

Hubungan Kebiasaan Belajar dan Dukungan Sosial dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Prodi DIII Kebidanan Stikes Kusuma Husada Surakarta

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Hubungan Kebiasaan Belajar dan Dukungan Sosial dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Prodi DIII Kebidanan Stikes Kusuma Husada Surakarta"

Copied!
9
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 9 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.3 : Distribusi Kebiasaan Belajar Mahasiswa Prodi DIII Kebidanan di STIKES Kusuma Husada Surakarta Tahun 2012
Tabel 4.10 : Uji Regresi Berganda Antara Kebiasaan Belajar, Dukungan Sosial, Dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Prodi DIII Kebidanan di STIKES Kusuma Husada Surakarta Tahun 2012

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 9 Halaman - 137.40 KB )

Dokumen terkait

HUBUNGAN KEMANDIRIAN BELAJAR DAN DUKUNGAN ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR ASKEB III SEMESTER III PRODI DIII KEBIDANAN STIKES ICME JOMBANG.

akan selalu membawa manfaat. Dan semua pihak yang tidak dapat disebutkan, terima kasih banyak.. Hubungan Kemandirian Belajar Dan Dukungan Orang Tua Dengan Prestasi Belajar

PENGARUH ASAL JURUSAN DAN KOMPETENSI DOSEN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PRODI DIII KEBIDANAN UNIVERSITAS WIRARAJA SUMENEP.

Latar belakang : Permasalahan utama yang dihadapi dunia pendidikan dewasa ini adalah rendahnya pencapaian prestasi belajar mahasiswa. Asal jurusan mahasiswa

PENGARUH METODE E LEARNING DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA KULIAH DOKUMENTASI KEBIDANAN (Pada Mahasiswa DIII Kebidanan STIKES ‘Aisyiyah Surakarta)

Saran dari penelitian ini adalah institusi disarankan untuk menerapkan metode e-learning dengan jenis web centric course dan web enhanced course dalam proses

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR ASUHAN KEBIDANAN HAMIL PADA MAHASISWA PRODI D-III KEBIDANAN STIKES KUSUMA HUSADA SURAKARTA

[r]

HUBUNGAN PEMANFAATAN INTERNET DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA DIII KEBIDANAN STIKES ‘AISYIYAH YOGYAKARTA TAHUN 2010 FATMA RICHA RAHMANA

Berdasarkan data primer yang ada diperolah data bahwa hanya 14(20,2%) orang mahasiswa yang mempunyai prestasi belajar yang baik, hal ini terjadi karena mahasiswa

HUBUNGAN KEBIASAAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA KULIAH BIOSTATISTIK PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI BIDAN PENDIDIK D-IV AANVULLEN STIKES ‘AISYIYAH YOGYAKARTA TAHUN 2012 NASKAH PUBLIKASI - Hubungan Kebiasaan Belajar dengan Prestasi Belajar Mata Kuliah

Oleh karena nilai p value sebesar 0,000 kurang dari 0,05 ( p <0,05), dapat diartikan ada hubungan kebiasaan belajar terhadap prestasi belajar mata kuliah biostatistik

EFEKTIVITAS SENAM HAID DALAM MENGURANGI INTENSITAS NYERI HAID PADA MAHASISWI PRODI DIII KEBIDANAN STIKES KUSUMA HUSADA SURAKARTA

Berdasarkan tabel di atas, dari 30 subjek penelitian, sebelum melakukan senam haid, intensitas nyeri yang paling banyak dirasakan subjek penelitian adalah

PENGARUH KEBIASAAN SARAPAN TERHADAP KONSENTRASI BELAJAR MAHASISWA STIKES PERSADA NABIRE PROVINSI PAPUA

Hubungan Antara Kebiasaan Sarapan dengan Konsentrasi Belajar Mahasiswa STIKes Persada Nabire Papua Kebiasaan sarapan Konsentrasi Belajar Jumlah % p-value Baik % Kurang %