PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INGGRIS SISWA KELAS X SMK TELADAN SUMATERA UTARA 1 TAHUN PELAJARAN 2014/2015.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Tujuan dari komunikasi interpersonal adalah untuk membantu orang lain terutama pengguna perpustakaan dengan mengetahui cara pegawai perpustakaan berkomunikasi yang baik
Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi komunikasi interpersonal pendidik dan peserta didik di SMP Luar Biasa Yayasan Pembinaan Anak Cacat Makassar diterapkan
10 baik dan berkualitas, sedangkan faktor penghambat komunikasi pemasaran yaitu budget 1.Hari Irawan Siregar, Strategi Pemasaran Komunikasi Celebes TV dalam Upaya
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa strategi komunikasi interpersonal yang digunakan oleh sales force dalam meningkatkan
Hal ini menunjukkan bahwa pelatihan asertivitas dapat meningkatkan kemam- puan komunikasi interpersonal pada kelompok eksperimen, sedangkan pada kelompok kontrol tidak
2.Proses komunikasi pengajar dengan pelajar dalam pembelajaran bahasa Inggris di kampung Inggris desa Beringin diperlukan sesuatu strategi dengan melihat terlebih
Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Strategi Komunikasi Interpersonal Kepala Desa Terhadap Masyarakat Dalam Mengatasi Premanisme Pada Pembangunan jalan di Desa
Selain Neimer, Meida (2013 :132-146) melakukan penelitian mengenai strategi komunikasi dalam pembelajaran bahasa asing. Pengunaan strategi ini mencakupi tipe strategi
