S KTP 1002201 Abstract
Teks penuh
Dokumen terkait
Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa antara yang memperoleh pembelajaran
Simpulan yang kelima, terdapat perbedaan motivasi berprestasi yang signifikan antara siswa yang menggunakan strategi pembelajaran berbasis multiple intelligences
Berdasarkan latar belakang penelitian diatas, maka peneliti merumuskan masalah umum dalam penelitian ini adalah “ Apakah terdapat perbedaan hasil belajar yang signifikan
Pengaruh Penerapan Media Komik Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Tematik Terpadu.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
Pengaruh Penerapan Media Komik Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Tematik Terpadu.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
khusus rumusan masalah terdiri dari dari “(1) Apakah terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara penerapan prinsip andragogi dengan sikap widyaiswara
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan peningkatan hasil belajar antara siswa yang memperoleh pembelajaran Quantum tipe visual auditory kinestethic
“ Pengaruh Penggunaan Model Experiential Learning Terhadap Peningkatan Kreativitas Siswa Dalam Pembelajaran Tematik Terpadu Di Sekolah Dasar ”..
