• Tidak ada hasil yang ditemukan

S IND 1004295 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S IND 1004295 Chapter3"

Copied!
25
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.3 Lembar Soal Tes AwaldanAkhir
Tabel 3.4 Lembar Penilaian Teks Diskusi
Tabel 3.5 Pedoman Wawancara
Tabel 3.12 Lembar Observasi Aktivitas Guru
+7

Referensi

Dokumen terkait

PENERAPAN TEKNIK BBM (BERPIKIR-BERBICARA-MENULIS) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS TANGGAPAN DESKRIPTIF.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Data yang telah terkumpul kemudian diolah dan dianalisis. Beberapa tahapan yang dilakukan dalam teknik pengolahan data adalah sebagai berikut ini. 1) Setelah peneliti memperoleh

(b) Pemberian perlakuan atau treatment dalam pembelajaran menulis teks cerita pendek dengan menerapkan teknik teratai (terjun amati rangkai) dalam pembelajaran

Setelah mendapatkan hasil tes awal pada kedua kelompok, peneliti mulai menerapkan suatu metode pembelajaran dalam menulis teks eksposisi yaitu metode Cooperative

pada indikator penerapan strategi metakognitif. Materi pembelajaran yang dipilih.. ialah materi menulis teks diskusi untuk siswa SMP kelas VIII. Modul yang.. dihasilkan

Adapun definisi operasional yang terdapat pada penelitian yang berjudul “ Keefektifan Model Think-Talk-Write (TTW) dalam Pembelajaran Menulis Teks Eksposisi

Analisis Deskriptif Kualitatif Terhadap Hasil Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Peserta Didik di Kelas Kontrol .... Perbedaan Kemampuan Menulis Teks Laporan Hasil Observasi

Selanjutnya menurut Nasehudin, T dan Gozali, N (2012) analisis data adalah proses pemberian makna terhadap sebuah data yang telah terkumpul dan diolah sesuai