• Tidak ada hasil yang ditemukan

S MTK 0700841 Abstract

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S MTK 0700841 Abstract"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI PICTORIAL RIDDLE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALISIS SISWA SMA. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan koneksi matematis siswa sesudah mendapatkan pembelajaran dengan pendekatan scientific lebih tinggi daripada sebelum mendapatkan

Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah memilih dan menggunakan model- model pembelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan koneksi matematis dan menurunkan

Hasil penelitian menunjukkan bahwa pencapaian dan peningkatan kemampuan komunikasi matematis serta pencapaian disposisi matematis siswa yang mengikuti pembelajaran model

Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes kompetensi strategis matematis siswa, angket skala self-efficacy siswa, lembar kerja siswa (LKS), dan lembar

Hasil penelitian menunjukkan: (1) peningkatan kemampuan komunikasi dan disposisi matematis siswa yang belajar dengan pembelajaran Reciprocal Teaching lebih baik

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang memperoleh pembelajaran dengan model pembelajaran matematika

Implementasi Model Pembelajaran SAVI ( Somatic, Auditory, Visual, Intellectual ) untuk Meningkatkan Kemampuan Koneksi Matematis Siswa SMP. Penelitian ini dilatarbelakangi