T PKKH 1004990 Abstract
Teks penuh
Dokumen terkait
Temuan lain dalam penelitian ini adalah adanya aspek penting dalam melakukan intervensi, selanjutnya pada kasus ini anak dengan hambatan komunikasi memiliki
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat belajar matematika siswa dalam pembelajaran matematika pada materi geometri di kelas X SMALB SLB B Sukapura
Hasil pelaksanaan strategi menunjukkan bahwa perolehan kosakata anak tunarungu mengalami peningkatan dan keluarga mendapatkan pemahaman baru tentang berbagai upaya
Orang tua yang memiliki anak yang mengalami hambatan perkembangan bahasa usia pra sekolah diharapkan untuk dapat memperhatikan tahap perkembangan kognitif anak
Namun di antara sekolah-sekolah penyelenggara pendidikan inklusif di kota Bukittinggi yang mengalami kendala dalam menyelenggarakan pendidikan inklusif, terdapat satu
Sedangkan data kualitatif yang didapat menunjukkan bahwa budaya, kebijakan, dan praktek inklusif belum terlaksana dengan sempurna.Tetapi keempat sekolah yang diteliti telah
Kesimpulan penelitian ini adalah: (1) Anak tunagrahita dalam penelitian ini memiliki hambatan dalam keterampilan bina diri, namun ia dapat memahami instruksi sederhana sehingga
Hasil penelitian menunjukkan bahwa hambatan dan tantangan sekolah dalam melaksanakan pendidikan inklusif di sekolah yaitu minimnya pemahaman tentang pendidikan
