T MTK 1201094 Bibliography
Teks penuh
Dokumen terkait
PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN BERPIKIR KREATIF SERTA SIKAP SISWA SMP.. Universitas Pendidikan Indonesia |
Pembelajaran Matematika Kontekstual untuk Meningkatkan Literasi Matematis dan Motivasi Belajar Siswa SMP.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
Peningkatan kemampuan pemahaman dan komunikasi Matematis Siswa SMP Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif tipe Team Assisted Individualization dengan Pendekatan
Peningkatan kemampuan komunikasi, pemecahan masalah matematis, dan self-efficacy siswa SMP melalui pendekatan Problem Centered Learning dengan strategi
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN KONEKSI MATEMATIS SERTA SELF EFFICACY SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
Meningkatkan kemampuan representasi dan berpikir kritis matematis siswa SMP melalui pendekatan pendidikan matematika realistik.. PPs UPI Bandung:
Tujuan dalam penelitian ini adalah mengkaji pengaruh penerapan pembelajaran kooperatif tipe Formulate-Share-Listen-Create (FSLC) terhadap peningkatan kemampuan
Untuk guru, pembelajaran dengan menggunakan pendekatan kontekstual dan strategi FSLC dapat dijadikan salah satu upaya untuk meningkatkan kemampuan koneksi dan representasi
