S PGSD 1101393 abstract
Teks penuh
Dokumen terkait
Tes digunakan untuk mengetahui hasil belajar siswa setelah pelaksanaan tindakan pembelajaran, lembar observasi aktifitas guru dan siswa digunakan untuk mengobservasi
Penelitian ini mengenai penggunaan media video interaktif pada pembelajaran IPA materi alat pencernaan makanan pada manusia untuk meningkatkan pemahaman siswa di kelas V SDN Tugu
Berdasarkan pada hasil tersebut, penerapan metode SQ3R pada pembelajaran Bahasa Indonesia dapat meningkatkan aktivitas belajar dan kemampuan membaca pemahaman
Penelitian ini bertujuan untuk melihat peningkatan pemahaman konsep siswa setelah menggunakan media karton persegi satuan pada materi menghitung luas bangun datar pada
Hasil penelitian dengan menerapkan metode KWL pada mata pelajaran Bahasa Indonesia dapat meningkatkan aktivitas siswa dan meningkatkan kemampuan membaca pemahaman
Penggunaan Metode Eksperimen untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa – pada Pembelajaran IPA Materi PErubahan Sifat Benda.. Universitas Pendidikan Indonesia |
Hasil penelitian proses dapat dilihat dari lembar observasi guru dan siswa yang mendapat perkembangan dari siklus 1 dan siklus 2 sedangkan hasil penelitan yang didapat
Penelitian tindakan kelas ini berkenaan dengan Penerapan Pendekatan Inkuiri untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPA tentang Materi Gaya pada siswa
