• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PGSD 1003343 Chapter1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PGSD 1003343 Chapter1"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Faktor-faktor yang mempengaruhi siswa tidak memahami konsep bilangan bulat yaitu dikarenakan selama proses belajar mengajar siswa kurang dilibatkan langsung,

siswa selama proses belajar mengajar berlangsung. Hasil observasi dicatat pada lembar pengamatan yang berupa tabel kriteria/indikator aktivitas belajar siswa. Bukan

Bagi siswa, penelitian ini dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam. mata pelajaran matematika, meningkatkan minat belajar siswa

“Jika metode eksperimen diterapkan dalam pembelajaran IPA dengan tepat, maka dapat meningkatkan keterampilan proses sains dan hasil belajar siswa. pada pelajaran IPA

Hal di atas di sebabkan karena guru dalam proses belajar mengajar yang selema ini dilakukan adalah dengan cara membiarkan siswa belajar pasif,mereka hanya

Keaktifan belajar siswa merupakan unsur dasar yang penting dalam keberhasilan suatu proses pembelajaran. Keaktifan adalah kegiatan yang melibatkan fisik maupun

Selain itu, siswa menjadi pasif ketika proses pembelajaran berlangsung, ini dibuktikan dengan banyaknya siswa yang tidak melakukan aktivitas pembelajaran dan hanya mendengarkan

muncul akibat pola ajar yang cenderung tidak memperhatikan aspek pemahaman dan proses belajar yang tidak konseptual kepada lingkungan siswa, proses pembelajaran yang