t pk 1004874 chapter3
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
model pembelajaran scientific dengan pendekatan tematik integratif dan kelompok kontrol (kelas pembanding) adalah kelompok siswa yang pembelajarannya
siswa selama proses belajar mengajar berlangsung. Hasil observasi dicatat pada lembar pengamatan yang berupa tabel kriteria/indikator aktivitas belajar siswa. Bukan
pada lembar observasi sebagai sumber data yang akan digunakan pada tahap refleksi (dilaksanakan selama kegiatan pembelajaran berlangsung). 5) Melakukan diskusi dengan
sesuatu yang terjadi selama pelaksanaan tindakan berlangsung. Observasi dilakukan untuk memperoleh data mengenai aktivitas siswa dan. aktivitas guru selam proses pembelajaran
kelompok kelas kontrol dengan materi pembelajaran sepak bola yang telah. disusun
Observasi dilakukan pada saat pembelajaran sedang berlangsung. Pengambilan data ini ditunjukan untuk mengetahui aktivitas guru dan. aktivitas siswa selama proses
Gambaran umum tentang proses pembelajaran dan situasi kelas selama pembelajaran berlangsungnya adalah sebagai berikut: 1)Melalui diskusi kelompok (kerja kelompok)
dengan peserta didik kelas kontrol yang menggunakan pembelajaran. konvensional (ceramah dan diskusi) setelah pada pengukuran