METODE GURU DALAM PEMBELAJARAN BTQ (BACA TULIS AL-QUR’AN) DI SMA NEGERI 1 SRENGAT TAHUN 2015/2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
Teks penuh
Dokumen terkait
dalam menggunakan metode dalam pembelajaran Al-Qur ’ an dengan menonjolkan kompetensi sosial yang dimiliki oleh guru.
Keteladanan Memudahkan guru untuk melakukan evaluasi terhadap apa yang guru sampaikan di dalam kelas, serta mendorong guru untuk senantiasa berbuat baik karena
dalam belajar baca tulis dan menghafal Al- Qur‟ an di SMP Islam Al-Azhaar Tulungagung yaitu dengan mengklasifikasikan siswa untuk memasuki jilid sesuai dengan
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh data tentang proses pembinaan baca tulis Al- Qur‟an siswa kelas VIII Madrasah Tsanawiyah ( MTs ) Negeri
hafalan Al-Q ur‟an adalah deng an sering menulis ayat-ayat Al-Q ur‟an dengan tulisan tangannya sendiri di sebuah kertas atau papan tulis. Metode tersebut sangat cocok
Hafal Al- Qur’ an Tanpa Nyantri Cara Inovatif Menghafal Al- Qur’an, Solo: Pustaka Arafah.. Departemen Pendidikan
CMSA (Cara Mengaji Santri Aktif) dalam meningkatkan baca tulis.
Dalam hal yang berkaitan dengan Kompetensi guru PAI dalam meningkatkan pembelajaran baca Al- Qur‟an siswa kelas VII, maka penulis berusaha untuk mendapatkan data
