PENGARUH METODE TUTOR SEBAYA TERHADAP HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF SISWA: Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Korespondensi dalam Kompetensi Dasar Menjelaskan Cara Membuat Surat Niaga dan Melakukan Cara Membuat Surat Niaga pada Program Keahlian Adm
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPS materi Kegiatan ekonomi Indonesia melalui metode tutor sebaya pada
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kreativitas siswa dalam pembelajaran IPA melalui penggunaan metode pembelajaran tutor sebaya pada siswa Kelas II SD Negeri
Hasil yang didapat dari penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan metode diskusi kelompok teknik tutor sebaya dapat mengurangi intensitas kecemasan siswa
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, maka dapat disimpulkan sebagai berikut: 1)Penelitian pengembangan modul Kompetensi Dasar Menjelaskan Cara Membuat Surat
2015 Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Tutor Sebaya terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas X Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan pada Mata Pelajaran Menggambar
Tujuan penelitian ini adalah (i) untuk mengetahui dan menganalisis apakah penerapan metode belajar kelompok dengan tutor sebaya dapat meningkatkan hasil belajar PKN siswa
KESIMPULAN DAN SARAN Pada penelitian ini dapat disimpulkan bahwa implementasi media pembelajaran card problem pada model PBL metode tutor sebaya memberikan hasil yang lebih efektif
Tetapi karena saat ini belajar berpusat pada siswa student centered, maka penggunaan tutor sebaya sebagai metode pembelajaran dapat efektif digunakan Nisa, 2014 Dalam penerapannya,
