Pengaruh Konsep Diri, Prestasi Belajar Mata Diklat Kewirausahaan Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Kelas 3 SMK Negeri 2 Semarang Tahun Ajaran 2005/2006.
Teks penuh
Dokumen terkait
Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah ” Apakah konsep diri, prestasi belajar mata kuliah kewirausahaan, dan lingkungan keluarga berpengaruh positif dan signifikan
kajian tentang “ Pengaruh Prestasi Praktik Kerja Industri dan Prestasi Mata Diklat Kewirausahaan Te rhadap Minat Berwirausaha Pada Siswa Kelas XII Program Keahlian
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh: 1) lingkungan keluarga, prestasi belajar mata pelajaran prakarya dan kewirausahaan, dan keaktifan peserta didik dalam
Hasil dari penelitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa variabel prestasi mata pelajaran kewirausahaan mempunyai pengaruh positif dan signifikan terhadap minat
Dari hasil koefisien determinasi diperoleh nilai Adjusted R Square (R 2 ) sebesar 0,254 hal ini berarti 25,4% variabel Minat Berwirausaha dapat dijelaskan oleh variabel Efikasi
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui 1) Pengaruh ilmu kewirausahaan terhadap minat berwirausaha siswa SMK Al Huda Kota Kediri; 2) Pengaruh prestasi praktik
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) korelasi antara prestasi belajar kewirausahaan dan prestasi belajar kejuruan otomotif dengan minat berwirausaha, (2)
Uji Kecenderungan Variabel Pembelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan No Indikator Persentase Kategori 1 Materi Pelajaran 35% Sangat tinggi 2 Proses pembelajaran 37% Tinggi
