i
MINAT BERWIRAUSAHA DI TINJAU DARI PRESTASI BELAJAR
KEWIRAUSAHAAN DAN LINGKUNGAN KELUARGA PADA
MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA ANGKATAN
2010/2011
SKRIPSI
Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Akuntansi
Oleh
ARY WIDIYANTO
A 210 080 175
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI AKUNTANSI
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
v MOTTO
Man jadda wa jadda (siapa yang bersungguh-sungguh akan berhasil),
Man shabara zhafira (siapa yang bersabar akan beruntung),
Man saara ala darbi washola (siapa yang berjalan di jalan-Nya akan sampai
di tujuan)
( Ahmad Fuadi – Negeri 5 Menara )
“Karena sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan, sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan”.
vi
PERSEMBAHAN
Seiring dengan do’a, puji syukur alhamdulillah hamba panjatkan atas keagungan Allah Swt. akhirnya lembaran demi lembaran karya penulis dapat diselesaikan. Dengan rasa syukur penulis mempersembahkan karya ini kepada : 1. Allah Swt, berkat limpahan rahmat dan izinNya penulis mampu
mneyelesaikan skripsi ini.
2. Ayah dan Ibu yang telah memberikan kasih sayang, semangat dan segalanya dengan penuh kesabaran.
3. Adikku mela, indra, dan arum yang memberikan saya dukungan untuk terus berusaha dan keceriaan dalam hidup.
4. Seseorang yang selalu ada untuk membantuku dalam menyelesaikan segala bentuk permasalahan.
5. Kakak sepupu Anang yang selalu menghibur dan saudara–saudara ku yang selalu mendo’akan ku serta menyemangatiku.
6. Teman senasib sepenanggungan California Boarding House yang selalu memberikan motifasi dan menjunjung tinggi tali persahabatan (Catur, Fian, Amin, Wawan, Febry, Bekel dan masih banyak lagi)
7. Teman–teman sewaktu kuliah yang tidak mudah aku lupakan(Hendra, Alvian, Zely, Agung, Gunawan, Aji, Hendi serta yang lainnya)
8. Teman seperjuangan saya FKIP Akuntansi angkatan 2008 terima kasih atas semua dukungan dan kebersamaan selama ini.
vii
KATA PENGANTAR
Assalamu‘alaikum wr wb.
Alhamdulilahirobbil’alamin, puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyusun dan menyelesaikan skripsi ini dengan judul:
“MINAT BERWIRAUSAHA DI TINJAU DARI PRESTASI BELAJAR
KEWIRAUSAHAAN DAN LINGKUNGAN KELUARGA PADA
MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA ANGKATAN 2010.”.
Skripsi ini disusun guna memenuhi sebagian persyaratan dalam memperoleh gelar Sarjana Pendidikan S-1 pada Program Studi Akuntansi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Selama penyusunan skripsi ini, penulis tidak lepas dari bantuan berbagai pihak. Pada kesempatan ini, penulis sampaikan terima kasih kepada:
1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang berkenan memberikan ijin dalam penyusunan skripsi ini .
2. Dra. Titik Asmawati, SE, M.Si, sebagai ketua Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang telah bersedia membantu dalam kegiatan perkuliahan dan terwujudnya skripsi ini .
viii
4. Dosen Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan pengetahuan yang banyak selama studi.
5. Semua pihak yang telah membantu dalam menyelesaikan skripsi ini.
Penulis menyadari, kesalahan dan kekurangan pun terhimpun pada diri penulis dalam penyusunan skripsi ini. Dengan tangan terbuka, penulis menerima kritik dan saran demi kesempurnaan skripsi ini. Akhirnya, semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi penulis dan pembaca umumnya.
Wassalamu‘alaikum wr wb.
Surakarta, Februari 2015
ix ABSTRAK
MINAT BERWIRAUSAHA DI TINJAU DARI PRESTASI BELAJAR KEWIRAUSAHAAN DAN LINGKUNGAN KELUARGA PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA ANGKATAN 2010/2011 Ary widiyanto, A21008175, Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2015.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Untuk mengetahui pengaruh prestasi belajar terhadap minat berwirausaha mahasiswa akuntansi angkatan 2010/2011 Universitas Muhammadiyah Surakarta. 2) Untuk mengetahui pengaruh lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha mahasiswa akuntansi angkatan 2010/2011 Universitas Muhammadiyah Surakarta. 3) Untuk mengetahui pengaruh prestasi belajar dan lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha mahasiswa akuntansi angkatan 2010/2011 Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif kuantitatif dengan penarikan kesimpulan melalui analisis statistik. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa jurusan pendidikan Akuntansi angkatan 2010/2011. Sampel diambil sebanyak adalah 123 mahasiswa. Data yang diperlukan diperoleh melalui angket dan dokumentasi. Angket sebelumnya diuji cobakan dan diuji validitas serta diuji reliabilitas. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda, uji F, uji t, uji R2, dan sumbangan relatif dan efektif.
Hasil analisis regresi memperoleh persamaan garis regresi: Y = 19,392 + 0, 640 X1 + 0, 429 X2. Persamaan menunjukkan bahwa minat berwirausaha dipengaruhi oleh prestasi belajar dan lingkungan keluarga. Kesimpulan yang diambil adalah: 1) “ Ada pengaruh prestasi belajar dan lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha mahasiswa akuntansi angkatan 2010 Universitas Muhammadiyah Surakarta ” dapat diterima. Hal ini berdasarkan analisis variansi regresi linier ganda (uji F) diketahui bahwa Fhitung > Ftabel, yaitu 88,121 > 3,070 dan nilai signifikansi < 0,05, yaitu 0,000. 2) ”Ada pengaruh prestasi belajar terhadap minat berwirausaha mahasiswa akuntansi angkatan 2010 Universitas Muhammadiyah Surakarta” dapat diterima. Hal ini berdasarkan analisis regresi linier ganda (uji t) diketahui bahwa thitung > ttabel, yaitu 8,976 > 1,980 dan nilai signifikansi < 0,05, yaitu 0,000 dengan sumbangan efektif sebesar 37,1%. 3) “ Ada pengaruh lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha mahasiswa akuntansi angkatan 2010 Universitas Muhammadiyah Surakarta ” dapat diterima. Hal ini berdasarkan analisis regresi linier ganda (uji t) diketahui bahwa thitung > ttabel, yaitu 6,453 > 1,980 dan nilai signifikansi < 0,05, yaitu 0,000 dengan sumbangan efektif sebesar 22,4%. 4) Hasil uji koefisien determinasi (R2) sebesar 0,595 menunjukkan bahwa besarnya pengaruh prestasi belajar dan lingkungan keluarga secara bersama-sama terhadap minat berwirausaha mahasiswa akuntansi angkatan 2010 Universitas Muhammadiyah Surakarta adalah sebesar 59,5%, sedangkan 40,5% sisanya dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti.
x
DAFTAR ISI
JUDUL ... i
HALAMAN PERSETUJUAN ... ii
HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI ... iii
HALAMAN PERNYATAAN ... iv
MOTTO ... v
PERSEMBAHAN ... vi
KATA PENGANTAR ... vii
ABSTRAK ... ix
DAFTAR ISI ... x
DAFTAR TABEL ... xiii
DAFTAR GAMBAR ... xiv
DAFTAR LAMPIRAN ... xv
I. PENDAHULUAN ... 1
A.Latar Belakang Masalah ... 1
B.Pembatasan Masalah ... 4
C.Perumusan Masalah ... 5
D.Tujuan Penelitian ... 5
E. Manfaat Penelitian ... 6
II. LANDASAN TEORI ... 7
A.Kerangka Teoritik ... 7
1. Minat Berwirausaha ... 7
2. Berwirausaha ... 12
3. Prestasi Belajar ... 15
4. Lingkungan Keluarga ... 17
B.Hubungan Antara Prestasi Belajar dan Lingkungan Keluarga Dengan Minat Berwirausaha Mahasiswa ... 21
C.Penelitian Yang Relevan ... 22
D.Kerangka Pemikiran ... 24
xi
III. METODE PENELITIAN ... 26
A.Pengertian Metode Penelitian ... 26
B.Jenis-jenis Penelitian ... 26
C.Populasi, Sampel, dan Sampling ... 27
D.Metode Pengumpulan Data ... 30
1. Sumber data ... 30
2. Variabel penelitian ... 31
3. Instrumen penelitian ... 31
E. Teknik Pengumpulan Data ... 32
1. Metode angket ... 32
2. Metode dokumentasi ... 33
F. Uji Instrumen ... 33
1. Uji validitas ... 34
2. Uji reliabilitas ... 34
G.Uji Prasyarat Analisis ... 35
1. Uji normalitas ... 35
2. Uji linieritas ... 36
H.Teknik Analisis Data ... 37
1. Analisis regresi linier berganda ... 37
2. Uji F ... 38
3. Uji t... 39
IV. ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN ... 41
A.Gambaran Umum Lokasi Penelitian ... 41
1. Sejarah singkat Universitas Muhammadiyah Surakarta ... 41
2. Profil Universitas Muhammadiyah Surakarta ... 43
3. Deskripsi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan ... 44
4. Pengembangan kelembagaan ... 45
5. Deskripsi Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi ... 47
B.Uji Instrumen Penelitian ... 48
1. Uji validitas ... 48
xii
C.Deskripsi Data ... 51
1. Deskripsi data prestasi belajar ... 51
2. Deskripsi data lingkungan keluarga ... 52
3. Deskripsi data minat berwirausaha ... 54
D.Uji Prasyarat Analisis ... 55
1. Uji normalitas data ... 55
2. Uji linieritas ... 56
E. Analisis Data ... 57
1. Analisis regresi linier ganda ... 57
2. Uji F ... 58
3. Uji t... 59
4. Koefisien determinasi ... 62
5. Sumbangan relatif dan sumbangan efektif ... 62
F. Pembahasan ... 62
V. KESIMPUAN DAN SARAN ... 65
A. Kesimpulan ... 65
B. Saran ... 66
DAFTAR PUSTAKA ... 67
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Tabel Krecjie ... 27
Tabel 3.2 Tabel Proposional Random Sampling ... 29
Tabel 3.3 Kisi-kisi Angket ... 33
Tabel 4.1 Uji Validitas Angket Lingkungan Keluarga ... 49
Tabel 4.2 Uji Validitas Angket Minat Berwirausaha ... 49
Tabel 4.3 Rangkuman Hasil Uji Realibilitas Angket ... 50
Tabel 4.4 Hasil Pengelompokan Data Prestasi Belajar ... 51
Tabel 4.5 Hasil Pengelompokan Data Lingkungan Keluarga ... 52
Tabel 4.6 Hasil Pengelompokan Data Minat Berwirausaha ……….... 54
Tabel 4.7 Rangkuman Hasil Uji Normalitas Data ... 56
Tabel 4.8 Rangkuman Hasil Uji Linieritas ... 56
xiv
DAFTAR GAMBAR
Gambar 4.1 Histogram dan Poligon Data Prestasi Belajar ... 52 Gambar 4.2 Histogram dan Poligon Data Lingkungan Keluarga ... 53 Gambar 4.3 Histogram dan Poligon Data Minat Berwirausaha ... 55 Gambar 4.4 Gambar Statistik Uji F Pengaruh Prestasi Belajar dan
Lingkungan Keluarga Secara Bersama-sama Terhadap Minat Berwirausaha ... 59 Gambar 4.5 Gambar Statistik Uji t Pengaruh Prestasi Belajar Terhadap
Minat Berwirausaha ... 60 Gambar 4.6 Gambar Statistik Uji t Pengaruh Lingkungan Keluarga
xv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 : Surat Pengantar Penelitian Lampiran 2 : Daftar Nama Responden Try Out
Lampiran 3 : Hasil Try Out Untuk Variabel Lingkungan Keluarga Lampiran 4 : Uji Validitas Try Out Angket Untuk Variabel Lingkungan
Keluarga
Lampiran 5 : Uji Reliabilitas Try Out Angket Untuk Variabel Lingkungan Keluarga
Lampiran 6 : Skor Hasil Try Out Angket Untuk Variabel Minat Berwirausaha Lampiran 7 : Uji Validitas Try Out Angket Untuk Variabel Minat Berwirausaha Lampiran 8 : Uji Reliabilitas Try Out Angket Untuk Variabel Minat
Berwirausaha
Lampiran 9 : Daftar Nama Responden Sampel
Lampiran 10 : Skor Angket Penelitian Untuk Variabel Lingkungan Keluarga Lampiran 11 : Skor Angket Penelitian Untuk Variabel Minat Berwirausaha Lampiran 12 : Standar Deviasi
Lampiran 13 : Normalitas
Lampiran 14 : Linieritas Prestasi Belajar Dengan Minat Berwirausaha Lampiran 15 : Linieritas Lingkungan Keluarga Dengan Minat Berwirausaha Lampiran 16 : Uji Analisis Regresi Berganda
Lampiran 17 : Data Induk Penelitian
Lampiran 18 : Sumbangan Efektif dan Sumbangan Relatif Lampiran 19 : Nilai Kritis L Untuk Uji Liliefors
Lampiran 20 : Tabel Nilai F
