MINAT BERWIRAUSAHA DITINJAU DARI KONDISI LINGKUNGAN KELUARGA DAN KEMAMPUAN INDIVIDU PADA MAHASISWA Minat Berwirausaha Ditinjau Dari Kondisi Lingkungan Keluarga Dan Kemampuan Individu Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan

(1)

MINAT BERWIRAUSAHA DITINJAU DARI KONDISI LINGKUNGAN KELUARGA DAN KEMAMPUAN INDIVIDU PADA MAHASISWA

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

ANGKATAN 2010/2011

SKRIPSI

Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana Strata-1

Program Studi Pendidikan Akuntansi

Disusun Oleh :

NUGROHO DWI PRATOMO A. 210 090 211

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

(2)

PERSETUJUAN

ANGKATAN 2010/2011

DiajukanOleh :

NUGROHO DWI PRATOMO A. 210 090 211

Telah Disetujui Dan Disahkan Oleh Pembimbing

Untuk Dipertahankan Di Hadapan Dewan Penguji Skripsi

Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Surakarta

Telah Disetujui Oleh :

Pembimbing

Drs. H. NUR CHUSNI, SE,M.Ag, M.Pd NIK 261

(3)

iii

PENGESAHAN

ANGKATAN 2010/2011

Yang dipersiapkan dan disusun oleh:

NUGROHO DWI PRATOMO A. 210090 211

Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji

Pada tanggal Desember 2013

Dan dinyatakan telah memenuhi syarat

1. Drs. H. Nur Chusni, SE., M.Ag, M.Pd (...)

(4)

PERNYATAAN

Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya

yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan

Tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat

yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis

diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.

Apabila ternyata kelakdi kemudian hari terbukti ada ketidakbenarannya

dalam pernyataan saya di atas, maka saya bertanggung jawab sepenuhnya.

Surakarta, 23 November 2013

(5)

v MOTTO

Ilmu Dan Pengalaman Adalah Modal Untuk Menuju Sukses Dan Sejahtra Dimasa

Yang Akan Datang, Namun Harus Selalu Berusaha Pantang Menyerah Dan Tak

Lupa Berdo’a Dan Bersyukur

“Tinggakanlah Gengsi Hidup Semua Berawal Dari Mimpi, Tentukan Yang Tinggi

Agar Semua Terjadi Rasakan Semua Tak Perduli Tuk Ironi Tragedy Senyum

Bahagia Hingga Kelak Kau Mati”

(Hidup Awal Dari Mimpi/Bondan Prakoso – Sada 2 Black)

Maju Bergerak Hadapi Semuanya Membuka Mata Lebar Lupakan Luka Kita Kan

Selalu Harus Berada Di Dalam Garis Yang Selalu Pasti Dan Jadi Orang Harus

Selalu Optimis, Sebisa Kau Egois Gak Perlu Gratis, Hanyalah Kau Optimis,

Realistis Kobarkan Cinta Dengan Sentuhan Klasic Dengan Ide Terbaik

Maju Tak Gentar Bela Yang Benar Tetap Semanga

Pantang Menyerah Terus Melangkah Tetap Semangat

(6)

PERSEMBAHAN

Setiap buah pikiran yang tertuang dalam lembaran-lembaran karya tulis ini

kupersembahkan kepada:

1) Kedua orang tuaku, yang selalu mendukung ku dan mendo’akan ku dalam

usaha ku untuk menjadi lebih baik.

2) Bapak Drs. H. Nur Chusni, SE, M.Ag yang telah membimbing saya selama

mengerjakan tugas akhir “skripsi” ini hingga selesai

3) Teman-teman yang selalu mendukung, membantu dan member masukan

kepada saya : Budi Bachtiar F, Udin Nur H, Rudi Kurnia R, Joni Setiawan,

Tri Utomo, Widi Rudini dan Titik Setiyawati.

4) Teman-teman seangkatan FKIP Pendidikan Akuntansi UMS 2009, yang telah

bersama – sama dalam berjuang bersama.

5) Kakak dan adik saya Panuji Eko Susanto dan Nuri Latifah yang selalu

memberi semangat serta dambaan hatiku Alfina Ulin Nur.

6) Bapak dan Ibu dosen yang selama ini telah membimbing saya hingga menjadi

(7)

vii

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr.Wb

Puji syukur kehadirat Allah SWT atas segala nikmat dan karunia-Nya,

sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi ini dengan judul:

“MINAT BERWIRAUSAHA DITINJAU DARI KONDISI

LINGKUNGAN KELUARGA DAN KEMAMPUAN INDIVIDU PADA

MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS

MUHAMMADIYAH SURAKARTA ANGKATAN 2010/2011”.

Adapun tujuan dari penyusunan skripsi ini adalah untuk memenuhi

persyaratan guna mendapatkan gelar sarjana pendidikan Akuntansi pada Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Penulis menyadari bahwa terwujudnya skripsi ini karena adanya bantuan

dari berbagai pihak, maka pada kesempatan ini perkenankanlah penulis

menyampaikan terima kasih dengan setulus hati kepada

1) Bapak Prof. Dr. Bambang Setiaji, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah

Surakarta.

2) Ibu Dra. N. Setyaningsih, M.Si, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

(8)

3) Bapak Drs. Djalal Fuadi, MM, selaku Ketua Program Studi Pendidikan

Akuntansi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas

Muhammadiyah Surakarta.

4) Bapak Drs. H. Nur Chusni, SE., M.Ag, selaku pembimbing yang telah dengan

sabar dan telaten memberikan bimbingan, arahan, dan saran-saran mulai dari

awal sampai dengan selesainya penyusunan skripsiini.

5) Segenap Bapak/Ibu Dosen FKIP Pendidikan Akuntansi Universitas

Muhammadiyah Surakarta yang telah mendidik dan memberikan bekal ilmu

pengetahuan untuk masa depan.

6) Ayah dan bunda tercinta serta keluarga besar, yang telah memberikan

dorongan dan do`a untuk menyelesaikan studi ini.

7) Semua teman-teman Pendidikan Akuntansi angkatan 2009, khususnya kelas E

terimakasih atas kebersamaan dan kekeluargaannya.

8) Semua pihak yang terkait yang telah membantu dalam menyelesaikan

penyusunan skripsi ini baik secara langsung maupun tidak langsung.

9) Penulis menyadari skripsi ini masih jauh dari sempurna, dengan tangan

terbuka penulis menerima segala kritik dan saran yang membangun. Akhirnya

semoga skripsi ini bermanfaat bagi penulis sendiri dan bagi para pembaca

pada umumnya.

Wassalamu’alaikum Wr.Wb

Surakarta, 23 November 2013

(9)

ix

DAFTAR LAMPIRAN ... xviii

ABSTRAK ... xx

F. Sistematika Penulisan Skripsi ... 10

(10)

1. Minat ... 11

a. Pengertian Minat ... 11

b. Macam-macam Minat ... 12

c. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Minat Terhadap Pekerjaan ... 13

2. Wirausaha ... 13

a. Pengertian Wirausaha ... 13

b. Ciri-ciri Wirausaha ... 15

c. Nilai-nilai Hakiki Kewirausahaan ... 15

d. Motif Wirausaha. ... 17

B. Indikator Minat Berwirausaha. ... 18

C. Kondisi Lingkungan Keluarga. ... 18

a. Pengertian Kondisi Lingkungan ... 18

b. Pengertian Keluarga ... 19

c. Faktor-faktor Dalam Kondisi Lingkungan Keluarga ... 20

d. Fungsi-fungsi Keluarga ... 21

D. Kemampuan Individu. ... 21

1. Kemampuan. ... 21

a. Pengertian Kemampuan ... 21

b. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kemampuan ... 22

(11)

xi

a. Pengertian Individu. ... 22

b. Faktor-faktor Dalam Diri Individu. ... 23

E. Penelitian Terdahulu yang Sejenis ... 24

F. Hubungan Kondisi Lingkungan Keluarga dan Kemampuan Individu Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa ... 25

1. Minat Berwirausaha Ditinjau dari Kondisi Lingkungan Keluarga ... 25

a. Latar Belakang Pekerjaan Orang Tua ... 25

b. Perekonomian Keluarga. ... 26

2. Minat Berwirausaha Kemampuan Individu ... 27

a. Pendidikan... 27

b. Motivasi ... 28

3. Minat Berwirausaha Dditinjau Dari Kondisi LingkunganKeluarga dan Kemampuan Individu ... 28

G. Kerangka Penelitian ... 29

H. Hipotesis ... 30

BAB III METODE PENELITIAN A. Pengertian Metode Penelitian ... 32

1. Jenis-jenis Penelitian. ... 32

2. Subjekdan Objek Penelitian ... 33

3. Populasi, Sampel, Sampling. ... 33

a. Populasi ... 33

(12)

c. Sampling ... 34

3. Beberapa Hal yang Diperhatikan Dalam Menyusun Angket ... 39

4. Beberapa Keunggulan Angket ... 40

5. Kelemahan Angket ... 40

6. Usaha Agar Jumlah Pengembalian Angket Maksimal.. 40

(13)

xiii

c. Uji Signifikansi Simultan/Uji F ... 48

d. Sumbangan Relatif dan Sumbangan Efektif ... 49

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN PENELITIAN A. Gambar Umum Lokasi Penelitian... 51

1.Sejarah Singkat Universitas Muhammadiyah Surakarta ... 51

2.Deskripsi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan... ... 54

3.Pengembangan Kelembagaan ... 56

4.Deskripsi Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi ... 58

B. Pengujian Instrumen Penelitian... 60

1.Uji Validitas ... 60

2.Uji Reliabilitas ... 62

C. Deskripsi Data ... 63

1.Deskripsi data Minat Berwirausaha ... 63

2.Deskripsi data Kondisi Lingkungan Keluarga ... 64

3.Deskripsi data Kemampuan Individu ... 65

D. Pengujian Persyaratan Analisis ... 66

1. Uji Normalitas Data ... 66

2. Uji Linieritas ... 67

E. Analisis Data ... 67

1. Analisis Regresi Linear Berganda ... 67

(14)

3. Pengujian Hipotesis Pertama (Uji t) ... 70

4. Uji F ... 71

5. Koefisien Determinasi ... 73

6. Sumbangan Relatif dan Sumbangan Efektif... 73

F. Pembahasan ... 74

BAB V PENUTUP A. Kesimpulan ... 77

B. Saran ... 78

DAFTAR PUSTAKA

(15)

xv

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

3.1 Krecjie Morgan ... 34

3.2 Sample Populasi ... 36

3.3 Kisi-kisi Angket ... 41

4.1 Ringkasan Uji Validitas Angket Minat Berwirausaha ... 61

4.2 Ringkasan Uji Validitas Angket Kondisi Lingkungan Keluarga .... 61

4.3 Ringkasan Uji Validitas Angket Kemampuan Individu ... 62

4.4 Rangkuman Hasil Uji Reliabilitas Angket ... 62

4.5 Rangkuman Hasil Uji Normalitas Data ... 66

4.6 Rangkuman Hasil Uji Linieritas ... 67

(16)

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

2.1 Kerangka Pemikiran ... 30

4.1 Histogram dan Poligon Data Minat Berwirausaha ... 63

4.2 Histogram dan Poligon Data kondisi lingkungan keluarga ... 64

4.3 Histogram dan Poligon Data Kemampuan Individu ... 65

4.4 Grafik statistik uji t pengaruh kondisi lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha mahasiswa ... 69

4.5 Grafik statistik uji t pengaruh kemampuan individu terhadap minat berwirausaha mahasiswa ... 71

(17)

xvii

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1 Angket Penelitian ... 80

Lampiran 2 Daftar Nama Responden Try Out Angket

Penelitian ... 84

Lampiran 3 Score Try Out Variabel Kondisi Lingkungan

Keluarga (X1) ... 85

Lampiran 4 Uji Validitas Variabel Kondisi Lingkungan

Lampiran 5 Uji Reliabilitas Variabel Kondisi Lingkungan

Lampiran 6 Score Try Out Variabel Kemampuan

Individu (X2) ... 88

Lampiran 7 Uji Validitas Variabel Kemampuan Individu (X2) .... 89

Lampiran 8 Uji Reliabilitas Variabel Kemampuan

Individu (X2) ... 90

Lampiran 9 Score Try Out Variabel Minat Berwirausaha

(Y) ... 91

Lampiran 10 Uji Validitas Variabel Minat Berwirausaha (Y)... ... 92

Lampiran 11 Uji Reliabilitas Variabel Minat Berwirausaha (Y) .... 93

Lampiran 12 Daftar Nama Responden Sampel Penelitian ... 94

Lampiran 13 Score Angket Penelitian Kondisi Lingkungan

Lampiran 14 Score Angket Penelitian Kemampuan

(18)

Lampiran 15 Score Angket Penelitian Minat Berwirausaha (Y) ... 108

Lampiran 16 Data Induk Penelitian ... 112

Lampiran 17 Uji Normalitas ... 116

Lampiran 18 Uji Linieritas X1 terhadap Y ... 119

Lampiran 19 Uji Linieritas X2 terhadap Y ... 121

Lampiran 20 Analisis Regresi Linier Berganda ... 123

Lampiran 21 Sumbangan Efektif dan Sumbangan Relatif ... 126

Lampiran 22 Tabel T ... 127

(19)

xix ABSTRAK

ANGKATAN 2010/2011

Nugroho Dwi Pratomo A210090211, Program Studi Pendidikan Akuntansi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah

Surakarta, 2013.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) pengaruh kondisi linkungan keluarga terhadap minat berwirausaha mahasiswa, 2) pengaruh kemampuan individu terhadap minat berwirausaha mahasiswa, 3) pengaruh kondisi lingkungan keluarga dan kemampuan individu terhadap minat berwiirausaha mahasiswa.

Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Pendidikan Akuntansi FKIP UMS angkatan 2010 berjumlah 190 mahasiswa dengan sampel sebanyak 123 mahasiswa yang diambil dengan teknik sample random sampling atau secara acak. Teknik pengumpulan data menggunakan metode angket yang telah diujicobakan dengan uji validitas dan uji reliabilitas. Teknik analisis yang digunakan adalah regresi linier ganda, uji t, uji F, sumbangan efektif dan sumbangan relatif.

Berdasar hasil analisis data persamaan regresi linier ganda minat berwira usaha dipengaruhi oleh kondisi lingkungan keluarga dan kemampuan individu sebesar Y = 8,522+ 0,349X1+ 0,325X2,. dan analisis serta pembahasan dapat

disimpulkan bahwa: (1) kondisi lingkungan keluarga berpengaruh terhadap minat berwirausaha. Hal ini terbukti dari hasil perhitungan thitung untukvariabel kondisi

lingkungan keluarga 3,272 sehingga thitung > ttabel atau 3,272>2.270 dengan nilai

signifikansi 0,001<0,05. (2) kemampuan individu berpengaruh terhadap minat berwirausaha. Hal ini terbukti dari hasil perhitungan thitung untuk variabel

kemampuan individu sebesar 3,645 sehingga thitung > ttabel atau 3,645>2,270

dengan nilai signifikansi 0,000<0,05. (3) kondisi lingkungan keluarga dan kemampuan individu secara bersama-sama berpengaruh positif minat berwirausaha mahasiswa FKIP-UMS Progdi Pendidikan Akuntansi Angkatan 2010. Hal ini terbukti dari hasil uji F yang memperoleh Fhitung sebesar

23,427>Ftabel (3,072) dengan nilai signifikansi 0,006<0,05. (4) Variabel kondisi

lingkungan keluarga memberikan sumbppangan efektif sebesar 12,7%. Variabel kemampuan individu memberikan sumbangan efektif sebesar 15,4%, sehingga total sumbangan efektif keduanya sebesar 28,1%, sisanya sebesar 71,9% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak ikut dalam penelitian ini.