• Tidak ada hasil yang ditemukan

T BP 1201562 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T BP 1201562 Chapter3"

Copied!
40
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1 Kisi-Kisi Intrumen
Tabel 3.2.
Tabel 3.3 Pola skor Alternatif Respon
Tabel. 3.5.

Referensi

Dokumen terkait

Teknik analisis untuk menjawab pertanyaan penelitian No.3 tentang efektivitas program bimbingan pribadi untuk meningkatkan kemandirian peserta didik adalah dengan

Keputusan-keputusan yang memiliki dampak utama pada anak-anak didasarkan pada berbagai sumber informasi, termasuk yang diperoleh guru, orang tua

Instrumen pengumpulan data pada penelitian ini adalah lembar kuesioner yang dibuat sendiri, lembar kepada responden setelah diuji validitas dan reliabilitasnya bentuk

Dalam penelitian ini hasil pengumpulan data, instrumen yang sudah. memenuhi syarat validitas dan reliabilitas, kemudian diolah dan

“Apabila populasi kurang dari 100 orang, maka lebih baik diambil semua populasi untuk dijadikan sampel sehingga penelitiannya merupakan penelitian populasi. Teknik

Sesuai permasalahan yang diteliti dan tujuan penelitian, untuk menguji efektivitas teknik symbolic modeling dalam meningkatkan self-efficacy karir siswa kelas XI

Sebelum instrumen digunakan, terlebih dahulu dikonsultasikan kepada dosen pembimbing dan diujicobakan untuk mengetahui validitas, reliabilitasnya, daya pembeda, dan

Sebelum instrumen kejenuhan belajar di uji validitas, instrumen terlebih dahulu diuji keterbacaan kepada sampel yang setara yakni lima orang siswa kelas XI SMA Negeri 1