S BIO 1002516 Chapter3
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Pada tahap refleksi di siklus 1, peneliti menganalisis catatan-catatan temuan berdasarkan kegiatan pembelajaran yang telah berlangsung serta hasil dari angket
Data yang diperoleh dari angket respon siswa berupa tanggapan positif dengan. memilih Iya atau negatif dengan memilih Tidak menenai pembelajaran
angket kemampuan metakognisi dan hasil pernyataan sikap ilmiah siswa
siswa SMP, sehingga angket yang digunakan adalah angket dengan jumlah.. pernyataan sebanyak 40 pernyataan. Masing-masing kecerdasan diwakili oleh 5. pernyataan.
Angket demikian biasanya meminta jawaban dengan pola ya atau tidak, jawaban singkat dan jawaban yang membubuhkan tanda chek (v) pada item yang termuat pada alternatif
Pengumpulan data dalam penelitian ini meliputi soal uraian terbuka untuk menjaring kemampuan pemahaman, penalaran, dan pengambilan keputusan siswa, observasi kegiatan
Angket respon siswa yang digunakan terdiri dari 10 pertanyaan dengan dua pilihan jawaban yaitu Ya dan Tidak dengan tambahan kolom alasan. Pemberian angket ini
Angket ini berupa pernyataan-pernyataan tentang motivasi belajar bahasa Jepang yang dimaksudkan untuk mendapatkan responden dan respon siswa tentang hal-hal