PROFIL BERPIKIR SISWA DALAM MENGKONSTRUK BUKTI GEOMETRI SEBAGAI PROSEP BERDASARKAN TEORI GRAY-TALL.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
siswa dalam belajar geometri pokok bahasan luas dan keliling bangun datar. berdasarkan teori belajar
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana level berpikir geometri Van Hiele dan kemampuan siswa menyelesaikan soal geometri berdasarkan level
PROSES BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS X DALAM MEMECAHKAN MASALAH GEOMETRI BERDASARKAN TAHAPAN WALLAS DITINJAU DARI.. ADVERSITY
Skripsi yang berjudul “ Karakteristik Berpikir Geometri Siswa Berdasarkan Teori Van Hiele Pada Tingkat Analisis Kelas VII dan VIII SMP Negeri 1 Bondowoso Tahun. Ajaran 2011/2012
Hasil penelitian ini dapat digunakan oleh guru untuk mengetahui tingkat berpikir geometri pada materi bangun datar khususnya segiempat berdasarkan teori Van Hiele. Dengan
Tulisan ini membahas beberapa pertanyaan secara komprehensif berkaitan dengan pembelajaran geometri berdasarkan pandangan bahwa bukti sebagai prosep, antara lain:
Pada penelitian deskriptif kualitatif ini ditelusuri level berpikir geometri Van Hiele pada bangun datar segitiga dari seorang mahasiswa program studi pendidikan matematika
Berdasarkan data yang diperoleh dari analisis kemampuan berpikir geometri siswa dapat disimpulkan bahwa rata-rata tingkat kemampuan berpikir geometri siswamasih berada pada tingkat pre