• Tidak ada hasil yang ditemukan

UPAYA MENINGKATKAN NILAI KEPEDULIAN LINGKUNGAN SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL GROUP INVESTIGATION DI KELAS VII SMP NEGERI 6 CIREBON PADA SUB POKOK BAHASAN KERUSAKAN LINGKUNGAN - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "UPAYA MENINGKATKAN NILAI KEPEDULIAN LINGKUNGAN SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL GROUP INVESTIGATION DI KELAS VII SMP NEGERI 6 CIREBON PADA SUB POKOK BAHASAN KERUSAKAN LINGKUNGAN - IAIN Syekh Nurjati Cirebon"

Copied!
21
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 21 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1.1 Bagan kerangka berpikir

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 21 Halaman - 522.13 KB )

Garis besar

UPAYA MENINGKATKAN NILAI KEPEDULIAN LINGKUNGAN SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL GROUP INVESTIGATION DI KELAS VII SMP NEGERI 6 CIREBON PADA SUB POKOK BAHASAN KERUSAKAN LINGKUNGAN - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

Dokumen terkait

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENALAR DAN MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKADENGAN MODEL INQUIRY LEARNING Peningkatan Kemampuan Menalar Dan Memecahkan Masalah Matematikadengan Model Inquiry Learning Berbasis Group Investigation Pada Siswakelas VII Semester 1 SMP Nege

Dengan penerapan model Inquiry Learning berbasis Group Investigation (GI) pada pembelajaran matematika di kelas VII D SMP Negeri 2 Grobogan dari pertemuan

PENDAHULUAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 SAWIT TAHUN PELAJARAN 2010/2011.

kooperatif tipe Group Investigation dapat meningkatkan hasil belajar Biologi. siswa kelas VII SMP Negeri 3 Sawit tahun

PENGARUH KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA (MATHEMATICS PROBLEM SOLVING) PADA POKOK BAHASAN BILANGAN (Studi Kasus pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Kota Cirebon) - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

Pengaruh Kemampuan Berpikir Kreatif Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika (Mathematics Problem Solving) pada Pokok Bahasan Bilangan (Studi Kasus pada Siswa Kelas VII

PENGGUNAAN VIDEO ANIMASI DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA SUB POKOK BAHASAN ORGANISASI KEHIDUPAN DI KELAS VII SMPN 1 PALIMANAN - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

Eva Purnama Sari: Penggunaan Video Animasi dalam Meningkatkan Penguasaan Konsep Siswa pada Sub Pokok Bahasan Organisasi Kehidupan di Kelas VII SMPN 1

PENINGKATAN PENALARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME DALAM POKOK BAHASAN BANGUN DATAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 PLERED KABUPATEN CIREBON - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

(3) Mengetahui terdapat peningkatan atau tidak kemampuan penalaran matematika setelah diterapkannya pendekatan konstruktivisme pada siswa kelas VII SMP Negeri 2 Plered.

PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE 5E BERBANTUAN MODUL PADA POKOK BAHASAN PENCEMARAN DAN KERUSAKAN LINGKUNGAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS VII SMPN 1 SURANENGGALA - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMPN 1 Suranenggala yang berjumlah 381 siswa dan sampel yang digunakan adalah kelas VII A (kelas eksperimen)

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa pada Mata Pelajaran IPA Kelas VII G SMPN 23 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2015/2016

Berdasarkan penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing dapat meningkatkan keterampilan proses sains siswa kelas VII G SMP N

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI)

Dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation (GI) disertai media gambar dapat meningkatkan hasil belajar Biologi pada