KEMAMPUAN MENULIS SURAT DINAS SISWA KELAS VIII A SMPN 19 PALU
Teks penuh
Dokumen terkait
kemampuan siswa dalam kegiatan menulis teks eksplanasi, antara lain (1) minimnya kemampuan siswa dalam menuangkan ide, gagasan, pikiran, dan perasaannya ke dalam
Efektivitas Metode Permainan Puzzle Terhadap Kemampuan Menulis Surat Dinas oleh Siswa Kelas VIII SMP Negeri 35 Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014.. Jurusan Bahasa
Implikasi dari hasil penelitian tersebut dapat digunakan sebagai gambaran bahwa kemampuan menulis surat undangan dinas siswa kelas VIII SMP Negeri dan siswa kelas VIII SMP
Kenyataan di lapangan menunjukan siswa belum mampu menulis surat khususnya pada bahasan surat dinas, oleh karena itu peneliti merasa tergugah untuk melakukan
Indikator 2 bahasa surat (Ejaan Yang Disempurnakan sebagai berikut: Kemampuan menulis surat dinas tanpa menggunakan teknik think-talk-write (TTW) siswa kelas VIII SMP
Berdasarkan rata-rata hitung M diperoleh sebesar 75, maka telah diperoleh hasil kemampuan menulis surat resmi berdasarkan memo ditinjau dari kepala surat tergolong lebih dari cukup
Data penelitian ini merupakan nilai atau angka tentang tingkat kemampuan keterampilan menulis surat dinas pada siswa kelas IX-D SMP Negeri 1 Telukdalam tahun pembelajaran 2022/2023,
Metode pembelajaran experiential learning diharapkan dapat meningkatkan kemampuan menulis siswa dalam menuangkan ide gagasan dan pengalamannya kedalam sebuah karya sastra dan dapat