PENERAPAN STRATEGI MAKE A MACTH UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS VII A SMP Penerapan Strategi Make A Match Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas VII A Di SMP Ta’mirul Islam Surakarta Tahun
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Banyaknya bahasa asing (latin) yang digunakan mengakibatkan siswa sulit untuk memahami materi. Hal ini merupakan faktor yang mempengaruhi dalam proses pembelajaran,
Di era pendidikan yang sudah maju seperti sekarang ini, tentunya sistem pembelajaran konvensional seperti ceramah tidak lagi menjadi sistem pembelajaran yang efektif bagi
Pendidikan pada dasarnya merupakan suatu upaya untuk memberikan pengetahuan, wawasan, ketrampilan dan keahlian tertentu kepada individu guna mengembangkan dirinya sehingga
Tujuan penelitian (1) meningkatkan keaktifan dalam pembelajaran matematika siswa kelas VIIA semester ganjil SMP Al-Islam Kartasura melalui penerapan strategi Two
Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Subyek penerima tindakan adalah siswa kelas VII A SMP Negeri 1 Teras yang berjumlah 34 siswa dan subyek
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa tingkat keaktifan dalam proses pembelajaran PKn di kelas VII C SMP Negeri 2 Jumapolo Kabupaten Karanganyar, sesuai indikator
Question. Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Banyudono merupakan sekolah negeri terakreditasi A yang terletak di kabupaten Boyolali. Letak SMP ini jauh dari pusat kota
Berdasarkan hasil informasi yang diperoleh dari guru Biologi pada SMP Negeri 9 Tadu Raya diketahui bahwa proses pembelajaran pada materi ekosistem masih di ajarkan dengan
